Grupo Scout Salesiano UPS 16 logra segundo lugar en Campeonato de Técnica Scout

 

 

El pasado fin de semana el Grupo de Scout Salesiano UPS 16 obtuvo el 2° lugar en el VI Campeonato de Técnica Scout desarrollado en el Complejo de Artesanos Mecánicos del Guayas.

 
El torneo se desarrolla cada dos años con el objetivo de motivar el trabajo en equipo y el desarrollo de habilidades en las diferentes especialidades como: construcciones con caña, armada del campamento, cocina sin utensilios, descenso ascenso, cabo comando, entre otras.

 
La VI edición reunió a 6 agrupaciones de los Scout Salesiano y la Asociación Independiente de Scoutismo del Ecuador. «Este logro nos motiva a seguir formando a nuestros jóvenes, para alcanzar nuevos retos», manifestó Miguel Jaramillo, animador del grupo de Scout Salesiano UPS 16.

El grupo de Scout Salesiano UPS 16 estuvo dirigido por las estudiantes Evelyn Cevallos y Anaís Tenorio, quien participó como capitana del equipo.

El grupo Scouts UPS 16, en la sede Guayaquil, está encargado de formar en ciudadanía y liderazgo a niños y jóvenes salesianos.

 

 

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CARNERAS consiguen segundo empate en torneo nacional de fútbol femenino

 

 

El equipo femenino de fútbol Carneras UPS (Sede Cuenca) alcanzó un valioso punto en calidad de visitante al empatar 1-1 con Galápagos en partido jugado en la Cancha de la Federación Deportiva Nacional de Ecuador FEDENADOR en la ciudad de Guayaquil, el pasado domingo 15 de octubre de 2016.
 
Las salesianas debieron superar el marcador en contra desde los 33 minutos, ya que por una desconcentración de su portera y la zona defensiva, las locales abrieron el tanteador por intermedio de María José Guisamano. Las Carneras se lanzaron con todo al ataque tratando de igualar la cuenta, pero vanos fueron sus intentos frente una defensa bien planteada y ordenada. Con este resultado los conjuntos se fueron al descanso.
 
En el segundo tiempo las visitantes azuayas siguieron atacando. A los 70 minutos, Carneras sufren la expulsión de su defensa central Kateherine Ortiz que no amilanó al equipo, al contrario los animó a atacar con más ímpetu. Sus esfuerzos se vieron recompensados a los 82 minutos, cuando Yolima Paiz anota el gol del empate desatando la euforia de las Carneras. El partido terminó 1 a 1.
 
Las Carneras jugarán su tercer partido el sábado 22 de octubre a partir de las 11h30 en la Cancha Valeriano Gavinelli, Gavicho ante el conjunto de Grupo 7.

 

 

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Investigación de la UPS estudia la situación climática del Bosque Aguarongo

 

 

La Universidad Politécnica Salesiana, a través de sus Grupos de Investigación, está realizando un estudio sobre la situación climática de algunas zonas silvestres del Ecuador. En particular, el Grupo de Investigación en Biotecnología y Ambiente INBIAM de la Sede Cuenca, a través de su coordinador, Ph.D. Fredi Portilla Farfán, está estudiando la situación climática imperante en el  Bosque Protector Aguarongo – BPA, y las comunidades colindantes al mismo, que abarca una extensión aproximada de 10.000 hectáreas en el Austro del país. Dichas comunidades están sujetas al avance indiscriminado de la frontera agropecuaria en detrimento de la masa vegetal nativa del bosque protector. 

El Dr. Portilla compartió los resultados de su investigación en presentó la ponencia titulada: «El cambio climático y el usos del suelo del bosque protector Aguarongo- Ecuador». Esta investigación fue disertada en la mesa «Desarrollo y Posgrado», del XIII Foro Regional Andino para el diálogo en la educación agropecuaria,  ambiental rural y afines FRADIEAR 2016, desarrollado en Bogotá, Colombia.

Como explica Portilla, las prácticas agrícolas anti-técnicas favorecen la erosión del suelo desprotegido de las comunidades colindantes con la consecuencia de bajos niveles de productividad, abandono de territorio agropecuario e inmersión en suelo virgen del bosque. Además, en su investigación, Portilla detalla la alta incidencia del crecimiento pecuario que ha sustituido los matorrales nativos por  pastos. 

Las prácticas agropecuarias de uso de suelo descritas por el investigador de la UPS han detonado en un cambio climático en extremos de temperaturas diurnas y nocturnas, régimen anormal de caudal hídrico, aparecimiento de plagas y enfermedades antes no vistas, con el consiguiente peligro para las especies de flora endémicas.
 
La XIII FRADIEAR 2016 contó con el auspicio la FAO (Organización Mundial de la Alimentación), el IICA (Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura); y la organización estuvo a cargo de la ACOFIA (Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería Agronómica, Ambiental y Afines).  Los trabajos de investigación serán publicados en las memorias del evento, y en las revistas indexadas de ACOFIA y de la Universidad Nacional de Colombia.
 
El evento tuvo el aval académico de la Universidad Nacional de Colombia y se realizó en la ciudad de Bogotá del 4 al 8 de octubre, bajo la convocatoria de la VII FAESCA (Federación Andina de Escuelas de Ciencias Agrarias, Ambientales y Afines) que agrupa a los países de Chile, Bolivia, Perú, Ecuador, Colombia y Venezuela.

 

 

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177 profesores de la sede Quito se capacitaron en Didáctica Universitaria

 

 

La Sede Quito desarrolla, desde el 5 de septiembre, el curso de Didáctica Universitaria, actividad académica que forma parte del Plan Estratégico de la UPS 2014-2018 para la capacitación del personal docente de todas las carreras. La iniciativa tiene la finalidad de brindar apoyo al docente en cuanto a metodologías de trabajo en el aula para mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje.

 
A lo largo de la capacitación, los 177 profesores profundizaron en el modelo educativo pedagógico del Sistema Preventivo. Luego, conocieron las herramientas para el uso de metodologías activas basadas en el aprendizaje cooperativo y experiencial, proceso de recolección de información, interpretación y valoración de los aprendizajes de los estudiantes. Finalmente, conocieron cómo interrelacionar estas herramientas con el aprendizaje cooperativo a través de la plataforma de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje Cooperativo (AVAC) de la UPS.

Esta actividad fue desarrollada en grupos conformados por veinte docentes cada uno, con una duración de 40 horas bajo la modalidad semipresencial que incluyó trabajo presencial en el aula y trabajo en la plataforma virtual. Los módulos fueron: modelo pedagógico de la UPS, metodología de enseñanza universitaria, evaluación del aprendizaje y los AVAC. 

La inauguración del curso y el primer módulo estuvo a cargo del P. Juan Bottasso, presidente de la Editorial Abya Yala y fundador de la UPS, quien es reconocido y apreciado por su amplia trayectoria como como educador en la formación de hombres y mujeres de pueblos y comunidades indígenas. También, Bottasso es reconocido como impulsor de la creación de las carreras de Antropología Aplicada y Gestión para el Desarrollo Local y Sostenible en la UPS.

En su intervención, el P. Bottasso relacionó el modelo pedagógico de Don Bosco con las dinámicas actuales de la educación universitaria. Resaltó la importancia de «formar ciudadanos y ante todo profesionales que sepan afrontar la crisis, que busquen o reinventen soluciones, que no cedan a la tentación de buscar culpables porque el victimismo es el peor servicio».

La segunda parte de la jornada consistió en un taller sobre metodología de enseñanza universitaria con el Dr. Luis Sangoquiza, especialista en Ciencias de la Educación. 

Este curso fue coordinado por el Vicerrectorado de Sede y la Dirección Técnica de Gestión de Talento Humano.

 

 

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1500 estudiantes nuevos reciben la bienvenida en la Sede Cuenca

 

 

La Sede Cuenca recibió con tres programas de bienvenida a los 1500 nuevos estudiantes que cursarán el primer ciclo en las distintas Carreras en el periodo académico septiembre 2016 – febrero 2017.
 
Los eventos, desarrollados el jueves 12 de octubre, contaron con la participación del Rector de la UPS, P. Javier Herrán Gómez, quien dio la bienvenida. Su intervención se centró en los temas: «esfuerzo familiar, trabajo, optimización de recursos, cuidado de las instalaciones, no perder el tiempo» y sobre todo «estudiar y estudiar», dejando de lado cualquier otro empeño en los 4 o cinco año que dura una Carrera.
 
Por su parte, el Vicerrector de la Sede Cuenca, César Vásquez, manifestó su satisfacción por la acogida que ha tenido la UPS entre los jóvenes bachilleres que optaron por estudiar en esta casa de estudios. Les dio la bienvenida e invitó a participar de los distintos espacios con las que cuenta la universidad, como los grupos culturales, académicos, pastorales y deportivos del Asociacionismo Salesiano Universitario.

Finalmente el Presidente de la Federación de Estudiantes de la UPS (FEUPS) sede Cuenca, Santiago Medina, presentó un resumen de las actividades que cumple la Federación  invitando los nuevos compañeros a ser partícipes de las actividades que llevan adelante. «La Federación lo hacemos todos», manifestó finalizando su intervención.

Los programas de bienvenida fueron protagonizados por las agrupaciones culturales conformadas por estudiantes de la Sede Cuenca: Coro concertante, Compañía de Teatro, Baile Moderno, Música Tradicional, Danza tradicional y Música Moderna, espacios a los que están invitados los nuevos estudiantes a participar.

 

 

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Psicodrama como alternativa para trabajar conflictos mentales

 

 

En conmemoración del Día Mundial de la Salud Mental, la carrera de Psicología de la Sede Quito realizó el curso Técnica teatral y psicodrama entre el 10 al 13 de octubre en el campus El Girón. El objetivo del evento fue socializar conocimientos y herramientas terapéuticas para el trabajo clínico de salud mental.

El psicodrama es una técnica psicoterapéutica creada por Levi Moreno y aplicada al ámbito clínico para trabajar los conflictos mentales. En base a esta técnica el paciente representa sus problemas mediante un escenario dramático con el propósito de diagnosticar diversas patologías. Los expositores fueron Clara Bucheli, Nicolás Mascioto y Guillermo Ale, quienes reflexionaron con los participantes sobre el desarrollo de procesos y adquisición de recursos del psicodrama y la psicología.

El psicodrama rompe con la terapia tradicional donde un paciente solo habla con el psicólogo. «Aquí se pone acción, a través de búsqueda, de interpretación a los problemas y el grupo da la solución, porque al actuar los problemas se encuentra la salida a través del juego teatral. La idea es graficar el problema, lo que implica la creación, la liberación, donde el paciente es el protagonista y el experto es una guía.», dijo Ale.

Como explica el experto, los ejes fundamentales de las técnicas del teatro son el cuerpo, la voz y la acción, que van acompañados de: dramatización, inversión de roles, doblaje del personaje, reproducción del rol del protagonista, multiplicación dramática, concentración, lenguaje simbólico, expresión no verbal, expresión corporal y juegos lúdicos.  Los expositores abordaron temas como: entrenamiento corporal para redescubrir su propio cuerpo, introducción a la actuación, improvisación, construcción de personajes, abordaje del texto teatral y entrenamiento expresivo, entre otros.

Para Mascioto, las técnicas teatrales son modificables y se adecuan para cualquier público y pueden ser mejoradas porque no son ejercicios cerrados, pero «no hay que olvidar que lo más importante es la búsqueda personal, la voluntad de aplicar la imaginación y trabajar con la verdad; si no hay imaginación y verdad, no tiene sentido porque no se encuentra la solución al problema», manifestó el experto.

Bucheli se refirió al trabajo de terapias desde el psicodrama y mencionó que «en estas terapias no se trabaja con planificación sino que se arma una idea y el desarrollo dependerá del cuerpo, ambiente, espacio lúdico y del cambio de roles entre paciente y experto».

La metodología del curso empieza por la teoría, llevada a la práctica con talleres que permiten ponerse en el lugar del otro y cambiar de rol con el fin de romper con el poder verbalizado y buscar las soluciones mediante situaciones ficticias donde el paciente es el actor principal y quien decide, debate y plantea diversas alternativas al problema. Ale y Mascioto, tienen experiencia en producción teatral en centros psiquiátricos en Argentina y han trabajado en temas de teatro y motricidad, el uso de la imaginación, expresión corporal, eje dramático personal, contención y control de «Bukenval», obra realizada con los pacientes ambulantes del Hospital Psiquiátrico Melchor Romero, La Plata.

 
Bucheli por su parte, trabaja en arte y salud mental y atiende a poblaciones en hospitales psiquiátricos, geriátricos o cárceles. Dirige el grupo de investigación «Movimiento Reformador Arte y Salud Mental» y es directora de la Corporación Artística Salacalle en Ecuador.

 

 

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Motivación de lectura académica como estrategia de aprendizaje

 

 

La Sede Guayaquil de la UPS realizó el curso «Motivación de Lectura Académica» con el propósito de implementar estrategias dirigidas a docentes para motivar a los estudiantes hacia la lectura académica.

El curso, realizado gracias al trabajo de la Coordinación Académica de sede y el Centro de Lecto-Escritura Académica (CLEA), se desarrolló con 20 horas de clases presenciales y 20 horas de trabajo autónomo de los asistentes. Los tutores del evento fueron: Pedro Luis González Rivera, Susana Pombo Bermeo y Marjorie Salgado Ruiz, profesores de lengua castellana e integrantes del CLEA. Además, se contó con la colaboración del Grupo de Investigación de Educación e Información Científica GIEDIC de la UPS.

Los profesores participantes se mostraron interesados en las diversas técnicas y estrategias actuales para facilitar la lectura y escritura académica, sobre todo por la importancia que asume la formación necesaria para asimilar críticamente este tipo de contenidos especializados y usarlos de forma correcta.

 

 

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UPS incorpora 90 nuevos profesionales en Cuenca

 

 

La Universidad Politécnica Salesiana incorporó en Cuenca a 90 nuevos profesionales de las carreras de Industrial, Sistemas, Eléctrica, Electrónica, Mecánica Automotriz, Mecánica, Ciencias de la Educación Contabilidad y Auditoría, Psicología del Trabajo, Comunicación Social, Cultura Física, Medicina Veterinaria y Zootecnia. 

Los graduados de la UPS recibieron sus títulos en dos ceremonias. La primera fue dirigida por el Vicerrector General, Luis Tobar Pesántez, quien felicitó a los nuevos profesionales motivándoles a seguir su carrera profesional buscando el bien común. La segunda fue presidida por el Padre Javier Herrán Gómez, Rector de UPS, el cual evidenció el esfuerzo realizado por los jóvenes para culminar con éxito la carrera.
  
Lorena Cañizares, directora de carrera de Psicología de Trabajo, en su intervención en la segunda ceremonia, expresó: «Hablar de graduación es mucho más que asistir a un acto solemne para recibir el documento físico que habilita su quehacer profesional frente a sociedad, hablar de graduación es mirar al frente y poder observar la inmensa puerta abierta ante la responsabilidad de poner en práctica todo lo aprendido». El juramento colectivo fue realizado por el Vicerrector encargado de la sede Cuenca, Wilson Quintuña Padilla en las dos ceremonias, donde las estudiantes con el mejor promedio entre los graduados, fueron las encargadas del discurso en representación de sus compañeros/as. 
 
En la primera ceremonia, la nueva licenciada Amalia Sumba, manifestó como que la graduación marca el comienzo de una nueva etapa de su vida. Nueva profesional en Comunicación Social, Lcda. Estefanía Tello, en la segunda ceremonia señala que «Lo incorrecto siempre será más fácil de lo correcto pero nada vale una consciencia tranquila y la satisfacción de haber alcanzado la meta por tus propios méritos».
 
Los estudiantes de la Carrera de Comunicación Social, Pablo Andrés Vásquez, guitarrista y Tamara Arízaga Altamirano, flautista actuaron en el intermedio musical en las dos ceremonias de incorporación.

 

 

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UPS participa en el Festival de Danza del Centro de Rehabilitación Social de Turi

 

 

El pasado 07 de octubre, las agrupaciones de Danza y Música Tradicional de la Sede Cuenca participaron en calidad de invitados en el Primer Festival Danza Folclórica realizado y organizado por el Centro de Rehabilitación Social (CRS) Sierra Centro Sur Turi. El evento se desarrolló en uno de los pabellones del Centro de Rehabilitación.
 
El festival contó con las presencia de las candidatas a Reina de Cuenca, quienes engalanaron este evento cultural. La actual reina de Cuenca, Tatiana Guillén, se dirigió a los presentes para felicitarlos por la iniciativa cultural y animárlos a seguir adelante en los emprendimientos positivos. Finalmente elogió la actuación del grupo de los internos.
 
La fiesta cultural inició con la actuación del grupo de danza «Mushuk Pakari» (Nuevo amanecer) conformado por personas privadas de la libertad (PPL), quienes presentaron el tradicional baile del Tucumán. Desde sus inicios, la agrupación ha sido dirigida por las personas privadas de la libertad, que buscan revitalizar y mantener entre sus compañeros las tradiciones ancestrales de la cultura ecuatoriana y un sentido de pertenencia con las mismas.  Sucesivamente se presentó el grupo de danza folklórica femenino «Sinchi Warmikuna» (Mujeres valientes). 

Los directores e integrantes de las agrupaciones de la Universidad Politécnica Salesiana, manifestaron que fue un privilegio compartir el escenario con los PPL del CRS-Turi, quiénes muestran cómo es posible superar cualquier dificultad cuando se pretende difundir el arte y cultura ecuatoriana.

 

 

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354 profesionales recibieron su título en la UPS

 

 

En la Universidad Politécnica Salesiana sede Quito se incorporaron 354 profesionales en dos ceremonias de investidura y entrega de títulos, realizadas el 6 de octubre en el Coliseo del campus El Girón. En la primera jornada recibieron su título los profesionales de las carreras de Comunicación Social, Pedagogía, Psicología, Antropología Aplicada, Educación Intercultural Bilingüe e Ingeniería de Biotecnología de los Recursos Naturales; mientras que por la tarde lo hicieron los graduados de Administración de Empresas y Contabilidad y Auditoría.

La mesa directiva estuvo presidida por el P. Javier Herrán, Rector de la UPS, Antropólogo José Juncosa, vicerrector de sede, Máster Patricio Benavides, coordinador académico, así como los directores de las carreras. En las palabras de bienvenida, el Vicerrector señaló que «el título que reciben no añade nada a lo que ya son, un título no nos hace mejores personas, ni más sabios que nuestros abuelos, padres o amigos; más bien el ser buenas personas es un requisito previo e indispensable para ser mejores profesionales y académicos, por eso hoy ustedes están aquí, porque además de ser buenos estudiantes son buenas personas portadores de una herencia de bondad, sabiduría y prudencia», dijo.

El Rector en su intervención se refirió a que los nuevos profesionales tienen la ardua tarea de hacer la vida de los conciudadanos más feliz, aportar al país para construir un mejor Ecuador con oportunidades y a pensar cómo las futuras generaciones pueden tener la suerte y el honor de ingresar a una universidad. Asimismo, felicitó a la profesora María Sol Villagómez, de la carrera de Pedagogía, quien en días pasados se graduó como Ph.D en la Universidad de Campiñas de Brasil.

Las directoras de carrera, Dra. Ma. Del Carmen Ramírez (Comunicación Social) y Máster Mercedes Zapata (Contabilidad y Auditoría), dieron los discursos de orden e invitaron a los profesionales a recordar siempre que sus conocimientos deben ser usados con responsabilidad y sus objetivos deben ser coherentes con los derechos de los otros, a ejercer su profesión con creatividad.

Las profesionales Maily Torres (Psicología) y Marlene Molina (Administración de Empresas) fueron las encargadas de dirigirse al público por sus méritos académicos en representación de los graduados. De igual forma, en la ceremonia se entregó a los profesionales Mayuri Salinas (Grupo ASU Danza Ecuatoriana), Raquel Lincango y Fabricio Rauber (Grupo ASU Utopía), el Certificado de Competencias del Asociacionismo Salesiano Universitario (ASU) por haber desarrollado aptitudes de responsabilidad social, capacidad de inserción, liderazgo para el cambio durante sus años de formación universitaria.

El espacio musical estuvo a cargo del coro de la UPS, dirigido por la profesora Karol Caicedo. Las obras que interpretaron fueron: «Bayuwa», canción tradicional libanesa y «Vivo por ella».

 

 

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