Día: 18 de mayo de 2016

Rectores y representantes de la REDU se reúnen en la Sede Quito

 

En la Universidad Politécnica Salesiana, Sede Quito se reunieron 25 entre rectores y representantes de la Red Ecuatoriana de Universidades y Escuelas Politécnicas para Investigación y Posgrados (REDU), quienes fueron convocados para la sesión de la Asamblea General, presidida por el General Roque Moreira Cedeño, Rector de la Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE).

La asamblea fue convocada con el propósito de analizar e impulsar la propuesta del estatuto de la red, propuesta común de sistemas informáticos para la gestión de la investigación y posgrados, la adquisición de bases de datos digitales, la organización de congresos de investigación, elaboración de proyectos conjuntos de investigación, evaluación de propuestas para políticas públicas de investigación y posgrados, entre otros temas.

A las 10h00 se inició la reunión con la presencia de los rectores: Dr. Fernando Sempértegui (Universidad Central); Dr. Alfonso Algora (Universidad SEK), Dr. Galo Naranjo (Universidad Técnica de Ambato), Máster Franklin Tapia (Universidad Tecnológica Indoamérica), Dr. Miguel Naranjo (Universidad Técnica del Norte); el Dr. Pablo Vanegas (Universidad de Cuenca) y Máster José Juncosa, Vicerrector de la UPS – Quito, en representación del Rector, P. Javier Herrán, sdb.

Asistieron también los representantes Florinella Muñoz, Jaime Calderón, Alberto Celi y Julia Nieto de la Escuela Politécnica Nacional; Walter Mera de la Universidad Santiago de Guayaquil; Gonzalo Olmedo de la ESPE; Raúl Galarza de CEDIA; Carmen Trujillo, Jorge Carahuay y Katherine Ward de la Universidad Técnica del Norte; Alex Remache de la Universidad Andina Simón Bolívar; Rommel Montúfar, de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador; Carlos Rodríguez de la Universidad Técnica de Ambato; María Elena Acosta del IAEN, Gabriel García de la Universidad Técnica Particular de Loja; Marco López de la UTE y Esteban Pacheco de la Universidad de Cuenca.

 

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Rector de la UPS en la Università degli Studi di Ferrara

 

El Rector de la UPS, Padre Javier Herrán Gómez, se encuentra visitando la Università degli Studi di Ferrara (UNIFE) de Italia con el objetivo de afianzar los lazos de cooperación institucional que la Universidad mantiene con el Ateneo italiano.

El Rector mantuvo una reunión con el Dr. Giorgio Zauli, Rector de la UNIFE, para conversar sobre la colaboración ya existente entre las dos universidades y posibles acuerdos relacionados con proyectos de investigación conjunta, programas de estudios de posgrado para docentes UPS y la creación de un spin-off universitario con el Advanced Polymer Material (APM), que consiste en crear líneas de investigación con pequeñas empresas emprendedoras conjuntamente con el grupo de investigación GIMAT.

En el recorrido por las instalciones de la UNIFE, el Padre Javier Herrán, tuvo la posibilidad de conocer la Cámara Anecoica del Departamento de Ciencias de Ingeniería y Tecnología, que tiene la capacidad de anular cualquier sonido externo que llegue a su interior. Esta cámara es el único lugar en la Tierra donde es posible tener la experiencia del silencio absoluto.

También, el Rector de la UPS compartió los resultados de sus investigaciones y trabajo con las comunidades andinas de Ecuador, presentando la ponencia «Modelo de integración del conocimiento-acción a través del Proyecto de Comunicación para el Desarrollo: 25 años de experiencia en comunidades indígenas andinas en Ecuador».

Este trabajo consiste en el modelo que se afirma en América Latina en el período de la postguerra que se concreta en múltiples programas de Desarrollo Rural, que evolucionan y se enriquecen con visiones centradas en el ser humano y sus múltiples concepciones de desarrollo. Según el autor, entender el desarrollo desde la diversidad cultural y antropológica de los pueblos de América Latina, permite el surgimiento de la comunicación radiofónica como camino común para la persuasión, socialización y apropiación colectiva de conocimientos y ámbito participativo para consensuar objetivos y acordar actividades.

De igual manera el Padre Javier Herrán discutió temas de interés social y de vinculación con el Dr. Alessandro Medici, director del Centro di Ateneo para la Cooperación al Desarrollo Internacional de la UNIFE. La UNIFE promoverá el proyecto de Becas de la UPS con niños y jóvenes del colegio San José de Manta como parte de obras benéficas por el sismo que afectó el Ecuador el 16 de abril de 2016.

Para hoy miércoles el Rector de la UPS, presentará la ponencia: «Universidad para las personas: innovación del modelo universitario para la investigación-conocimiento-acción», en el cual explicará a los doctorandos de la UNIFE y asistentes, el modelo que la UPS está implementando en el ámbito investigativo. 

En los próximos días, el Padre Javier Herrán seguirá su viaje con la reunión del Boletín Salesiano en la ciudad de Roma y la participación en las «Jornadas de reflexión y debate para la Inversión Responsable en la Agricultura», en la ciudad de Madrid, España. Sucesivamente, Visitará a la Universidad Pontificia de Salamanca para discutir la propuesta de posgrados.

 

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Muestra de cine ruso infanto – juvenil en el Teatro «Carlos Crespi»

 

La carrera de Pedagogía de la Sede Cuenca, conjuntamente con el Departamento de Relaciones Internacionales de la Universidad Politécnica Salesiana, y la Coordinación Nacional de Cineclubes del Ecuador, organizó la «Muestra de cine ruso infanto-juvenil». Al evento asistieron 659 estudiantes de 15 instituciones educativas de Cuenca. El evento se desarrolló en el Teatro Universitario P. Carlos Crespi del miércoles 11 al viernes 13 se mayo de 2016 con la presentación de varias producciones cinematográficas rusas para niños y jóvenes. 
 
En la ceremonia de apertura intervino el Padre Javier Herrán, Rector de la UPS, quien evidenció la necesidad de implementar estos espacios de aprendizaje a través del cine. La coordinadora nacional de Cineclubes en el Ecuador, Laura Godoy, se mostró emocionada por la participación de niños y jóvenes quienes interactuaron después de cada presentación. Por su parte, Victoria Jara, directora de la carrera de Pedagogía de la Sede Cuenca, incentivó a realizar concursos internos de dibujo basados en escenarios y mensajes de las películas, y enviar los mismos a la carrera de Pedagogía para entregar un premio a la mejor representación de cada establecimiento Educativo.
 
Los niños se divirtieron con los filmes proyectados como:  La flor más grande del mundo, La abeja Camila, A sunny day, El zorro y el quirincho, Juanito bajo el naranjo, El pájaro y el hombre, Los peques, Crónicas de por aquí nomas y Anders Artig.
 
El propósito de la muestra es, desde el ámbito pedagógico, motivar y despertar la creatividad como elemento de trascendental importancia en todo proceso de aprendizaje. Las temáticas pensadas para niños y adolescentes, se enfocan en descubrir valores, cultura, costumbres y escenarios en los que se desarrollan los diferentes films. De esta manera, se brindó un espacio de aprendizaje fuera del aula a los estudiantes de las escuelas de Cuenca que mantienen convenio con la UPS.

 

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Centro de Lectoescritura Académica trabaja con niños de la Fundación Paces

 

La Universidad Politécnica Salesiana, con el afán de motivar la práctica de la lectura y escritura entre sus estudiantes, a través de su Centro de Lecto-escritura Académica (CLEA), viene organizando permanentemente actividades relacionadas al tema para conseguir este propósito tanto en sus estudiantes como poblaciones de otros centros educativos afines a la institución.
 
Una de sus principales actividades son los encuentros permanentes con los estudiantes universitarios de las diferentes Carreras, en donde se ofrece la oportunidad de analizar varias obras de escritores nacionales e internacionales. En el último encuentro, los y las jóvenes de la Sede Matriz Cuenca, tuvieron la oportunidad de analizar el libro «El Jaguar» del autor ecuatoriano Demetrio Malta Aguilera.
 
Por otro lado, los miembros del el Centro de Lectoescritura Académica (CLEA), desarrolla encuentros periódicos con los chicos de la Fundación Salesiana PACES, buscando fomentar el hábito de lectura de textos que luego son socializados con la colaboración de estudiantes y tutores de la fundación. 
 
Tras la actividad cumplida con los chicos de la Fundación Salesiana PACES, los integrantes del CLEA, señalaron que esta actividad está produciendo buenos resultados, ya que se pudo comprobar la gran motivación existente entre los niños/as y adolescentes que participan al proyecto de inclusión a la lectura.

 

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