TEDx Cuenca en la UPS

TEDx Cuenca 2015 se realizará en el Teatro «Padre Carlos Crespi» el 09 abril del presente año (17h00), con la colaboración de la Universidad Politécnica Salesiana y el Instituto San Isidro.

 

El evento se propone como un espacio donde fluyen ideas dignas de ser difundidas. A través de charlas al estilo TED (máximo 20 minutos), se presentan ideas innovadoras con el único fin de que estas sean compartidas, generando nuevos espacios de desarrollo y colaboración.

 

Fabián Bermeo, organizador de TEDx Cuenca, dijo que el evento reunirá en la ciudad de Cuenca a más de 10 conferencistas internacionales en los que se destacan varios ecuatorianos como: Juana Estrella, Manuel Vega y Johana González. Además informó que los robots como el humanoide NAO de la Universidad Politécnica Salesiana abrirán el evento.

 

El Padre Javier Herrán Gómez, rector de la UPS, en la rueda de prensa, planteó la pregunta: ¿Qué es una universidad? «Soñamos y creemos en lo que la historia nos ha enseñado, pero si revisamos la historia nos damos cuenta que la Universitas era simplemente pensamientos contradictorios y distintos». Señaló que cuando una instituciòn como la Politécnica Salesiana mira hacia la sociedad respira otro ambiente, respira oxígeno puro, porque la universidad no está en los campus, ni en los claustros. «Una universidad no puede pasar de largo sin considerar eventos como este y por eso la Politécnica Salesiana es feliz de colaborar en la organización y participación del TEDx Cuenca», finalizó.    

 

Las inscripciones son gratuitas y se podrán realizar hasta el 25 de marzo de 2015 en la página web del evento: http://tedxcuenca.org

 

 

 

 

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30 profesionales culmina su posgrado a través del examen complexivo

El 13 de marzo en la Universidad Politécnica Salesiana de la Sede Quito se realizó la ceremonia de incorporación de treinta graduados de la Unidad de Estudios de Posgrados. Los profesionales formaron parte del primer grupo que aprobó el examen complexivo para obtener la titulación.

La aprobación de este examen, elaborado de acuerdo al perfil de egreso de cada programa de maestría, forma parte de las Nuevas Normas de Titulación que la UPS aplica desde septiembre de 2014 para promover la obtención del título de cuarto nivel. Esta alternativa está destinada para aquellos que egresaron hasta el 21 de noviembre de 2008 y es un mecanismo que responde al Reglamento del Régimen Académico del Consejo de Educación Superior (CES).

El grupo de graduados es el primero que optó por la alternativa del examen complexivo: 37 inscritos rindieron esta prueba en enero del 2015, de los cuales treinta fueron aprobados y corresponden a los programas de maestría en Administración de Empresas, Antropología y Cultura, Educación con mención en Educación Intercultural, Educación con mención en Gestión Educativa, Docencia con mención en Ciencias Religiosas, Docencia con mención en Educomunicación, Diseño Curricular y Política Social para la Promoción de la Infancia y Adolescencia.

El P. Marcelo Farfán, ex inspector salesiano y actual director de la Pastoral de la Sede Quito, fue el encargado del discurso en representación de los graduados. El obtuvo las más altas calificaciones en los exámenes complexivos además de una doble titulación: en la Maestría en Diseño Curricular y en la Maestría en Docencia con mención en Ciencias Religiosas. El P. Marcelo agradeció a las autoridades académicas de la UPS por su dedicación y esfuerzo en organizar estos procesos que tiene como objetivo que los estudiantes obtengan sus titulaciones. 

 

 

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Investigación sobre rituales de suicidio en el Ecuador se presentará en la Universidad Autónoma de Barcelona

La docente Lorena Campo, investigadora pre doctoral en la Universidad Autónoma de Barcelona, España, presentará el 17 de abril del 2015 una ponencia con el tema «Significaciones otorgadas en Ecuador a rituales de suicidio» en una conferencia organizada por el Grupo de Investigación metodológica del Equipo de Investigación en Antropología Fundamental y Orientada (GRAFO), de esta universidad.

 

«Se trata de mi primera ponencia en el doctorado de la Universidad Autónoma de Barcelona. Si bien esta actividad debía darse en el segundo año, la directora de investigación se mostró interesada tanto por el tema del suicidio como por el doble enfoque que le estoy dando en ambos doctorados, por eso me han pedido que lo presente», señaló Campo.

 

La investigación se centra en el suicidio en Ecuador como parte de los procesos rituales que evidencian maneras de comprender la dinámica entre la vida y la muerte; busca también acceder a los sentidos socioculturales del fenómeno y analizar este fenómeno desde diferentes disciplinas: la antropología social, cultural y salud así como la psicología y psiquiatría. 

 

Campo, becaria de la Fundación Carolina, es docente de la Universidad Politécnica Salesiana de la Sede Quito de las carreras de Antropología Aplicada y Psicología. Actualmente, cursa dos programas de doctorado: uno en Instituto Pere Mata de la Universidad de Rovira y Vigil en Salud, Psicología y Psiquiatría, el otro en la Universidad Autónoma de Barcelona en Antropología Social.

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Padre Juan Bottasso recibe el reconocimiento de «Cavaliere de la Ordine della Stella D´Italia»

El 12 de marzo del 2015, el gobierno de la Repubblica d’Italia reconoció con el título de «Cavaliere» (caballero) de  la «Ordine della Stella D´Italia» (Orden de la Estrella) al Padre Juan Bottasso Boetti, sdb. Presidente de la Editorial Abya Yala y docente de la Universidad Politécnica Salesiana. El diploma, firmado por Giorgio Napolitano (expresidente de la República Italiana 2006 – 2015), le fue entregado en una cena ofrecida por el Embajador de Italia en Ecuador, Gianni Piccato.

 

Este reconocimiento fue instituido en Italia en 1947 y desde ese entonces se entrega a destacados ciudadanos de todo el mundo. El símbolo de la orden es la estrella de cinco rayos que forman parte del escudo italiano, es de oro y se entrega junto a una orla o moño confeccionado con una cinta con los colores de la bandera de ese país.

 

Acompañaron al P. Bottasso los sacerdotes salesianos: P. Marcelo Farfán, el P. Antonio Polo, P. Pío Baschirotto, P. Carlos Zanuto. También estuvieron presentes el Antropólogo José Juncosa de la UPS, Maurizio Gnerre y Mathias Abram, todos ellos prestigiosos académicos relacionados con la lingüística indígena y la educación intercultural bilingüe.

 

El P. Bottasso se comprometió desde 1964 en la formación del movimiento indígena amazónico de la nacionalidad shuar. Modeló una presencia misionera respetuosa con las culturas y solidaria con las reivindicaciones indígenas por el territorio, la lengua y la educación intercultural. En 1975 creó la editorial «Mundo Shuar» que se ha prolongado desde 1983 hasta ahora a través del Centro Cultural Abya Yala, Editorial Abya Yala, Biblioteca y Museo Abya Yala. Su trabajo propició la conformación del corpus más numeroso de obras sobre pueblos indígenas y afroecuatorianos de América Latina.

 

Para impulsar la formación profesional de hombres y mujeres insertos en pueblos y comunidades indígenas, el P. Bottasso creó en el año 1987 la Carrera de Antropología Aplicada y apoyó la creación de la Carrera de Gestión para el Desarrollo Local y Sostenible en la UPS.

 

Entre sus obras destacan: Los Salesianos y los Shuar. Entre la hostilidad y el diálogo (1980); Bibliografía general de la Nación Jívaro (1983), Los Salesianos y la Amazonía (1993). Fue Vicerrector de la Sede Quito entre 1995 y 1999. En el 2003 fue incorporado a la Academia Nacional de Historia del Ecuador. 

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Comunidad Salesiana de La Kennedy celebra el Bicentenario de Don Bosco

Las obras que pertenecen a la Casa Salesiana de la Kennedy, entre las cuales se encuentra la Universidad Politécnica Salesiana, el Colegio Técnico Don Bosco, la Parroquia Don Bosco, la Imprenta Don Bosco, Mecánica, Mecanoplast y la Escuela Don Bosco celebraron en el mes de enero las festividades en honor al Bicentenario del Fundador de los Salesianos San Juan Bosco.  

 

Las actividades fueron coordinadas por el P. Naún Tapia, sdb., director de la Casa. Se realizó un pregón artístico, un festival musical que finalizó con el concierto de «La Grupa» y la Copa Bicentenario Don Bosco, en las que participaron profesores, personal de apoyo y administrativos de la UPS así como las federaciones de estudiantes de las carreras de Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Mecánica.

 

Estas festividades concluyeron con la Eucaristía en la que se inauguró la nueva cancha de césped sintético y se realizó la ceremonia de inauguración de los deportes.    

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Inicia la Maestría en Ciencias y Tecnologías Cosméticas

Inicia la Maestría en Ciencias y Tecnologías Cosméticas (Resolución RCP.S12.No.372.10) en la UPS Sede Cuenca, que con una duración de 2 años se propone ofrecer una formación de cuarto nivel para profesionales de las áreas médica, química, farmacéutica y afines, que quieren profundizar sus conocimientos teóricos y prácticos en ciencia y en tecnología de los cosméticos. El programa académico de postgrado capacitará estos profesionales para que sean capaces de llevar a cabo proyectos de investigación,  producción y comercialización de productos cosméticos.

 

La maestría se desarrolla en modalidad semipresencial, las clases se cumplirán los días jueves y viernes de 18h00 a 22h00 y sábado de 08h00 a 13h00 y de 14h00 a 17h00. Al concluir el programa los estudiantes obtendrán el título de: Master en Ciencias y Tecnologías Cosméticas

 

El acto protocolario se cumplió en al Auditorio 1 del edificio Mario Rizzini, en el cual Pablo Arévalo, coordinador de la maestría, dio la bienvenida a los más de 30 estudiantes que cursarán  el programa. Por su parte el vicerrector de la UPS Cuenca, César Vásquez Vásquez, los felicitó por haberse decidido a estudiar y ampliar sus conocimientos en el área de las tecnologías cosméticas. 

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La UPS dio la bienvenida a los estudiantes becarios de la SENESCYT

El 10 de marzo en el Auditorio Oscar Romero del campus El Girón, representantes de la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT), el P. Hugo Montero, Coordinador de la Sede Quito del convenio UPS – SENESCYT y los delegados de los departamentos de la Unidad de Admisiones y Bienestar Estudiantil recibieron a los estudiantes becarios que iniciarán sus estudios en la UPS.

 

Este proyecto de acompañamiento a becarios es el resultado de un convenio firmado entre la UPS y la SENESCYT en abril del 2014 con el objetivo de ofrecer un apoyo integral a los estudiantes beneficiarios para su inserción en el Sistema de Educación Superior.

 

La reunión informativa tuvo tres ejes: informar sobre los servicios de la UPS, el acceso a la beca de manutención que otorga el Instituto Ecuatoriano de Crédito Educativo (IECE)  y el acompañamiento por parte de los colaboradores de las diferentes instancias de la universidad.

 

El P. Marcelo Farfán, Director de la Pastoral, dio la bienvenida a los estudiantes; luego Patricia Jara, de Bienestar Estudiantil explicó los servicios a los que pueden acceder al ser estudiantes de la UPS, entre ellos: seguro de accidentes, servicio médico, atención psicológica, bolsa de empleo, difusión y aplicación de convenios interinstitucionales, entre otros.

 

Asimismo, las representantes de la SENESCYT destacaron que los estudiantes pueden solicitar la beca de manutención del IECE, por un monto similar a un salario básico unificado, no devolutiva y que debe ser pedida por políticas de cuotas. Los requisitos para aplicar a este tipo de beca pueden ser revisados en la página web del SENESCYT. 

 

Finalmente, el P. Hugo Montero se refirió al acompañamiento que realizará la UPS que consiste en la asignación de un asesor (docente) que ofrecerá apoyo en los procesos académicos y administrativos de la universidad. De igual manera, les dijo que contarán con tutores (estudiantes destacados de los niveles superiores de sus respectivas carreras).

 

Para mayor información sobre este convenio puede contactarse con el P. Hugo Montero al correo electrónico hmontero@ups.edu.ec

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Informe del Rector – Rendición de Cuentas 2014

En el marco del cumplimiento legislativo, y con la intención de presentar las actividades por la comunidad universitaria, este 10 de marzo en la sede Cuenca, se llevó a cabo la socialización del Informe de Rendición de Cuentas 2014 de la UPS a la sociedad.

El Padre Javier Herrán Gómez, rector de la UPS, destacó como, a lo largo de todo el 2014, se han consolidado varios procesos en la institución. En el informe se presentan los resultados de la gestión académica y administrativa que marcan la dinámica institucional y la obra de la Universidad Politécnica Salesiana, entre los cuales se denota una evidente mejora en procesos de diseños de modelos educativos. 

 

Los principales resultados destacados en el informe son:

– El Plan Operativo Anual UPS 2014 (Plan de Mejoras Institucional), con el aporte de proyectos, informes, evidencias y mejora de base de datos para lograr programaciones ajustadas a corto plazo y responder a las exigencias de las entidades gubernamentales de control .

– El completamiento de la regularización académica,y la implementación de una herramienta eficiente para la gestión de carreras.

– La profesionalización de equipos de Planificación, Evaluación y Acreditación en la Universidad.

– El aumento dela cantidad de académicos que han iniciado sus doctorados en el año 2014.

– La aprobación y creación de 35 grupos de investigación por parte del Consejo Superior.

 

 

De igual manera, el documento explica los logros de la universidad en distintos ámbitos como el rediseño curricular de las carreras, acorde a las exigencias del Consejo de Educación Superior, y la propuesta académica del «modelo de las «4A» (asequibilidad, accesibilidad, aceptabilidad y adaptabilidad). Este proceso, basado en la institucionalización del Sistema de Admisión a la UPS, ha permitido obtener resultados favorables en términos de retención estudiantil en todas las sedes.

 

También, se presenta información sobre el manejo de los recursos económicos de la universidad, de los fondos destinados por el gobierno y los avances patrimoniales en cuanto a los aportes de los estudiantes, mismos que constan en una base de datos de seguimiento de todo el alumnado actual e histórico. 

Como afirma el Padre Herrán, uno de los principales puntos de esta rendición de cuentas, es «tomar conciencia de los logros de nuestra Universidad, enfocada en la dedicación de los docentes y la creación de un ambiente agradable en el cual los estudiantes construyan un futuro prometedor para sus vidas».

Uno de los temas puntuales que fueron expuestos en el informe se refiere a la calidad académica basada en la investigación: el descubrimiento, su aplicabilidad en los estudios científicos y la validación del conocimiento universal en la práctica, hacen posible, como afirma el Rector de la UPS: «llevar a cabo una investigación profunda y aplicable en ámbitos como la Investigación de Materiales, donde se busca sustituir elementos como el acero (entre otros) para minimizar los impactos ambientales».

 

En base al cumplimiento de un trabajo conjunto y con el compromiso de continuar buscando alternativas de mejoramiento, las autoridades de la UPS invitan toda la comunidad universitaria  a que siga siendo partícipe de esta labor y así poder alcanzar las metas propuestas.

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Revista científica «La Linde» publica investigación de la UPS

Con el fin de destacar y exponer la rigurosidad científica, educación en valores y profesionalidad de la investigación en arqueología y difusión cultural en España, el docente Pedro A. Carretero de la UPS Sede Cuenca, publicó su artículo titulado «Didáctica, difusión y dinamización cultural y patrimonial como vía profesional». 

 

El trabajo científico e investigativo fue publicado el pasado lunes 09 de marzo en la revista digital de arqueología profesional «La Linde» (Latindex n° 23546), en el cual el autor enfatiza su experiencia laboral de veinte años en el campo arqueológico y la gestión cultural y patrimonial para, posteriormente, pasar a citar las bases sobre las cuales debe centrarse todo trabajo de dinamización que quiera ser serio en pos del futuro de esta disciplina en el panorama de crisis generalizado que se vive en el mundo y en particular, en España.

 

Por otra parte, Pedro Carretero asegura que el buen ambiente de trabajo que se respira en la UPS en el cual actualmente se desempeña como profesor, fue pieza fundamental para que él pudiera retomar la escritura de artículos científicos, manuales y libros relacionados a su pasión, la Arqueología.  Estas son muestras fehacientes de los procesos que tiene nuestra institución sobre el fortalecimiento de la calidad académica, basados en el profesionalismo investigativo de sus docentes. 

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Periodistas y comunicadores del Guayas premian autoridad de la UPS

Con la finalidad de homenajear y reconocer a profesionales que han cumplido un papel destacable durante el 2014 dentro del entorno en el que se desarrollan, la Asociación de Comunicadores Sociales, Periodistas Profesionales y Afines del Ecuador (ASO.CO.PE), presidida por el licenciado César Andrade Martínez, docente de la UPS, entregó el reconocimiento como «mejor autoridad universitaria del año» al Eco. Andrés Bayolo Garay, vicerrector de la Universidad Politécnica Salesiana – Sede Guayaquil.

 

En el evento realizado en el Salón Mirador del Grand Hotel Guayaquil el pasado 27 de febrero, se galardonó a personalidades que se han destacado por su importante desempeño en varios ámbitos que colaboran en el desarrollo social, económico, educativo, entre otros. Entre los personajes reconocidos estuvieron también, el prefecto de la provincia del Azuay Ing. Paúl Carrasco Carpio, como «mejor ciudadano ecuatoriano del año», el Contralor General del Estado Dr. Carlos Pólit Faggioni, con un reconocimiento al mérito institucional, la Vice Alcaldesa de Guayaquil Ab. Doménica Tabacchi Rendón, como «mujer del año», entre otros.

 

De esta manera la universidad y todo el personal, hace extensivo el reconocimiento y la felicitación a la distinción obtenida por el economista Bayolo, reforzando el compromiso tanto personal como colectivo de las autoridades y familia salesiana, enfocado hacia el mismo objetivo, el de desarrollar un nivel de educación y formación de seres humanos con valores y excelencia académica para la sociedad. 

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