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The organizers of the XXVII edition of the International Scientific Cinema Bienal Ronda 2014 (BIIC) announced that three documentaries from Universidad Politécnica Salesiana were chosen to participate in this international event which is sponsored by the Ministry of Education, Culture and Sports in Spain.

The documentaries are:

• Células madre «Una oportunidad de vida» (Sede Guayaquil)
• Gente Invisible de la Selva (Sede Quito)
• Quito Samay: Arqueológicamente urbanizado (Sede Quito)

Este festival de cine científico es pionero y referente en el mundo de las imágenes y sonidos de la ciencia y la tecnología, desde la segunda mitad del siglo XX hasta hoy, convoca su 27 edición bajo un innovador formato de festival multi-sede en Europa e Iberoamérica. En noviembre de 2014, Ronda junto a cuántas ciudades en el mundo quieran adherirse, celebrarán de manera simultánea la Bienal de Cine Científico (BICC).

Reconocida desde su nacimiento en 1977 como la más importante bienal de cine científico, esta 27 edición de BICC Ronda 2014 se abre a una nueva propuesta de visibilidad y presencia global de su certamen, con múltiples actividades paralelas, aprovechando las redes académicas y de investigación científica, Red IRIS de España y RedCLARA de Iberoamérica.

De este modo se comparten no sólo las proyecciones del propio certamen internacional, sino también los encuentros interactivos de expertos para abrir espacios de reflexión para la divulgación y comunicación científica en los dos continentes. Se trata de compartir experiencias, recursos y criterios comunes para definir, valorar, evaluar y validar la calidad, creatividad, innovación, uso educativo, cultural y científico de los contenidos sonoros y audiovisuales en la evolución o revolución tecnológica de lo digital.

Desde julio de 2014 en las sedes y subsedes se podrán ver las películas a concurso en BICC  2014 en todas las sedes y subsedes utilizando las redes digitales  de RedIRIS y RedCLARA.

Las películas seleccionadas para la fase final, se proyectarán en el palacio de Congresos de la ciudad de Ronda Málaga, España la semana del 24 al 29 de noviembre.

Para mayor información visitar: http://asecic.org/a-b-i-c-c/presentacion

Con el apoyo de la Universidad Politécnica Salesiana y el grupo de Asociacionismo Salesiano Universitario ASU – UTOPÍA, se realizó el 22 de mayo, en el auditorio Silvio Broseghini, la quinta emisión del Café Utopía, con el tema "El nuevo rol de los museos".

El evento se inició a las 17:30 y contó con la participación de dos gestoras culturales, la Licenciada Carolina Navas, representante del Museo de la Ciudad y la Licenciada Nataly Orbe, del Museo Etnográfico Abya Yala.  El propósito del conversatorio fue resaltar la labor del museo como un contendor de conocimiento histórico y cómo, hoy en día, se plantean nuevos roles en beneficio de la sociedad y la difusión del conocimiento.

Se señaló que los museos son espacios de interacción, de vinculación con las comunidades y de discusión, pero que también son lugares propicios para la reflexión sobre problemáticas políticas, económicas, sociales, culturales y ambientales. Asimismo, se conversó sobre su rol como agente de cambio y dinamización social.

Por: Catherine Peralta, redacción web

Se analizaron los límites y alcances de la educación inclusiva en Ecuador

El miércoles 14 de abril se realizó en Sede Quito el foro: Límites y alcances de la educación inclusiva en Ecuador», en el marco de las actividades de la Campaña Mundial por la Educación. Se debatió sobre el concepto, la práctica, las políticas públicas, los retos y desafíos que existen sobre la educación inclusiva en Ecuador.

Los panelistas fueron Edison Romo, Viceministro de del Ministerio Coordinador de Desarrollo Social, Miriam Gallegos, Directora de la Maestría en Educación Especial de la UPS, Milton Luna Tamayo, Coordinador Nacional del Contrato Social por la Educación y Mario Mora, representante de CBM Internacional. A ellos se sumaron alrededor de 150 personas entre los que se encontaban personas no videntes, estudiantes y docentes de las carreras de Comunicación Social, Pedagogía y Psicología de la  Sede Quito.

El evento convocó a diferentes actores, tres de ellos contaron desde su experiencia sus ideas y retos en el tema de la educación inclusiva, los mismos que consideraron como cruciales para el país. Luna Tamayo dio la bienvenida a los presentes y explicó que la campaña Mundial por la Educación se lleva a cabo desde hace 10 años, en más de 120 países. El moderador del foro fue Mario Mora de CBM Internacional.

Adaite Vargas, madre de una niña con síndrome de Angelman; Elizabeth Chicaiza, estudiante no vidente de la carrera de Comunicación Social; y, Nancy Merino, madre de un estudiante con discapacidad auditiva, compartieron sus puntos de vista  en cuanto a la realidad de la educación inclusiva en Ecuador.

El Viceministro del Ministerio Coordinador de Desarrollo Social, abordó el tema desde el contexto legal y constitucional. Recalcó que los objetivos del Plan Nacional del Buen Vivir contienen la visión de inclusión y de equidad social. Destacó que el gobierno trabaja en conceptos de inclusión e integración, mostrando la inclusión como la transformación de los sistemas educativos, adaptación a las necesidades de la diversidad en función de los  ajustes que se deben hacer en los sistemas educativos; y la integración en cuanto a cómo incorporar en la educación ordinaria a personas con discapacidad.

Gallegos, Directora de la Maestría en Educación Especial de la UPS, mencionó que «si no se toma medidas hacia todo el sistema educativo, la educación de personas con discapacidad tampoco será una realidad».

Redacción web: Rosa Elena Procel

El 7 de mayo, estudiantes y docentes de la Carrera de Comunicación Social, se dieron cita en la cafetería del Campus El Girón para el evento "Un Café para Verón y Márquez", el cual tuvo la finalidad de reflexionar sobre el legado de escritor y periodista recién fallecido, Gabriel García Márquez y el comunicador argentino Eliseo Verón, dos intelectuales que trascendieron con su pensamiento y tuvieron influencia en América Latina y en todo el mundo.

Entre frases como "El problema del matrimonio es que se acaba todas las noches después de hacer el amor y hay que volver a reconstruirlo todas las mañanas antes del desayuno" (Gabriel García Márquez) o "La paz obtenida en la punta de la espada, no es más que una tregua."(Verón) propiciaron la presentación de diversas actividades artísticas, académicas y culturales llenas de inspiración, sentimiento y diálogo entre el público asistente.  

Este evento se realizó en dos sesiones, mañana y tarde. En ambas, la Directora de la Carrera, María del Carmen Ramírez, saludó y felicitó a los organizadores de esta iniciativa. "Gracias a los estudiantes y a los docentes por su asistencia y por propiciar espacios de reflexión académica pero que también son de expresión artística y cultural de quienes somos parte de la Carrera", dijo.

Durante el evento se contó con varias presentaciones artísticas, entre las más aplaudidas estuvieron las del docente Jaime Torres, quien con la interpretación de boleros, pasillos y valses, interactuó y desprendió muchas sonrisas de los presentes.

Intervinieron también los profesores Leonardo Ogaz (poesía), Mónica Ruiz y Laura Ciudad hicieron referencia a la fase de periodista de Márquez, Miguel Angel Soto se refirió al legado de Verón al campo de la Comunicación, Isabel Paredes (interpretó canciones a ritmo de rap) y Patricio Guerra cerró el evento con canciones latinoamericanas. Asimismo, los estudiantes sorprendieron al público mostrando sus destrezas vocales, poéticas y de declamación. El evento fue organizado por el docente Miguel Ángel Soto con un grupo de estudiantes.

Redacción web: Katherine Vega y Alexandra Sánchez

La quinta edición del festival  «Joven Danza» se realizó el pasado 8 de mayo en el Coliseo de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Por parte de la UPS, participaron en esta convocatoria el Grupo de Danza Urbana, Danza Contemporánea y Bailes de Salón, quienes presentaron coreografías creadas bajo la dirección de la coordinadora y docente, Lic. Johanna Franco.

El evento fue organizado por la Coordinación de Cultura de la PUCE con el fin de promover la actividad dancística y la unión de la comunidad universitaria del país. El espectáculo se inició a las 19:00 y contó la participación de los integrantes de los grupos de danza y baile de la Universidad San Francisco de Quito, Universidad Tecnológica Equinoccial y Universidad Politécnica Salesiana.

También asistieron la Escuela Politécnica Nacional, Escuela Politécnica del Ejército, ESPE- extensión Latacunga, Universidad de las Américas, Universidad Central del Ecuador, Escuela Politécnica del Litoral, Universidad Estatal Amazónica y la Pontificia Universidad Católica del Ecuador y PUCE – Sede Esmeraldas. Los grupos invitados deleitaron a los asistentes con danzas contemporáneas, danzas aéreas, capoeira, danzas tropicales, danzas españolas y street dance.

Por: Catherine Peralta, redacción web

With the smell of science in the air, Café Utopía started another one of is sessions, this time to talk about Printed books vs. Ebooks. Jose Juncoso, the director of the University book publisher Abya Yala, was one of the speakers who addressed this topic in honor of World Book Day celebrated on April 23.

The session began with a video about the history of books. This event was attended by 30 people among teachers, students, and special guests such as Andres Hermann, from the Institute of National Higher Education (IAEN) and Hernán Hermosa, the coordinator of the University book publisher Abya Yala- UPS.

The discussion focused on the fragility of an eBook’s repository. For Juncosa “knowledge is widely distributed. Books are one of the most important creations of society because they accumulate knowledge in a linear manner”, he also referred to the power it has for transcendency of temporary and spatial limits..

Additionally, he explained that people read to be informed and not have contact with wisdom “a book has no barriers and it is not elitist because books have democratized.”

On the other hand, Professor Armando Grijalva talked about the importance of books as a strategy in times of conflict as in the case of the war between the United States and Iraq, where they invaded libraries to show books and its contents as an authority in society since “they strengthen identity and democracy”

One of the conclusions of this event was that nowadays an eBook is the complement of a printed book because according to Juncosa “books are a type of shelter and an ally, where thoughts are embodied and a place where we can feel identified.”

Por Rosa Elena Procel y Mayra Aguirre, redacción web

Los docentes investigadores de la Universidad Politécnica Salesiana, René Unda Lara y Daniel Llanos Erazo, son los autores del artículo «Producción social de infancias en contextos de cambios y transformaciones  `rurbanas´», el cual forma parte del texto «Pensar la Infancia desde América Latina. Un estado de la cuestión», que publica el Consejo Latinoamericano de la Ciencias Sociales (CLACSO).  La compiladora es Valeria Llobet.

Una de las reflexiones de este texto señala que cuando se cumplen veinticinco años de la Convención sobre los Derechos de la Niñez (1989), en una América Latina deseosa y capaz de liderar cambios en diferentes ámbitos, así como de consolidar logros en otros aspectos de la vida social, cultural y de la política continental e internacional, la preocupación por una niñez demográficamente pujante y demandante encuentra en este volumen respuesta a diversas cuestiones relacionadas con la misma, como diversas son las infancias que describe y analiza.

Este volumen, que reúne un conjunto de trabajos sobre infancias en situaciones y contextos culturales diversos, acompaña y responde al creciente interés por la niñez que, en los últimos veinticinco años, ha dado lugar a monografías y trabajos colectivos.

Este texto académico es parte de la colección Red de Posgrados en Ciencias Sociales y puede ser leído en su totalidad dando clic aquí.