Estudiantes de Gerencia y Liderazgo debatieron con expertos sobre la coyuntura actual

 

 

Estudiantes de la carrera de Gerencia y Liderazgo organizaron el foro «Cambios políticos y liderazgo juvenil en la coyuntura del Ecuador», con el objetivo de analizar el rol de los liderazgos juveniles del Ecuador en la actual coyuntura política.

 
El profesor Ricardo Carillo, coordinador del evento realizado con el apoyo de la Federación de Estudiantes de la UPS (FEUPS), expresó la necesidad de generar espacios de diálogo al interior de la universidad: «somos una comunidad de actores donde se construye y se deconstruye el pensamiento», afirmó.

Los panelistas fueron Isabel Ramos, de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO; Hannath Valladares, de la fundación Friedrich-Ebert-Stiftung; Cristian Franco, de colectivos de izquierdas; René Unda, docente de la UPS; Daniel Torres y Felipe Ogaz, activistas por los derechos de la ciudad y el asambleísta por la provincia de Pichincha, Pabel Muñoz.

Muñoz indicó que se puede entender el liderazgo juvenil como un espacio de representación. «Es importante hacer política, hay que trabajar en la sociedad más que en el Estado. En esta coyuntura pensemos cómo recrear la actoría y encontrar un nuevo liderazgo», señaló.

 

Por su parte, Unda se refirió a que, luego de una década de gobierno de Rafael Correa y Alianza PAIS, la dinámica sociopolítica parece haber entrado en una fase de cambios que constituirían la puerta de entrada hacia un nuevo ciclo político. Su ponencia tuvo como objetivo ofrecer elementos explicativos sobre las distintas posiciones que han adoptado las formas asociativas juveniles con las que el Grupo de Investigación sobre Infancia, Adolescencia y Juventud (CINAJ), desarrolla una investigación sobre participación política en Ecuador enfocada en formas de activismo, militancias y liderazgos juveniles.

 

Jaime Piedra, representante estudiantil, destacó la necesidad de formar líderes que piensen y sientan el país, trabajando por su desarrollo. «Estamos aquí por el compromiso de adquirir y perfeccionar nuestros conocimientos para tener mejores herramientas. Nuestro mayor reto es construir una sociedad humanista que haga girar las estructuras políticas, sociales, económicas y culturales alrededor de la dignidad de la persona», expresó.

 

 

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Docentes de la UPS premiadas en concurso sobre Casos para la Enseñanza

 

 

Las docentes de la UPS, Paola Torres e Ivonne Puruncajas, de la carrera de Gerencia y Liderazgo, recibieron respectivamente, el primer lugar y la mención especial en el VI Concurso Internacional de Casos para la Enseñanza, organizado por la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) el 31 de agosto de 2017.

Torres y Puruncajas recibieron estos reconocimientos al presentar los trabajos elaborados durante el taller de elaboración de casos prácticos a distancia dictado por Clotilde Hernández, especialista en mercadotecnia, doctora en Ciencias de la Administración e investigadora de la UNAM. En esta actividad participaron los docentes de las carreras de Gerencia y Liderazgo, Administración de Empresas y Contabilidad y Auditoría que se realizó entre el 23 de marzo y el 8 de junio en el campus El Girón.

 
Para Tania Chicaiza, directora de la carrera de Gerencia y Liderazgo, el objetivo de este taller fue aplicar los conocimientos con respecto a la elaboración de casos para guiar a los estudiantes en sus procesos de titulación.

 
Torres presentó el trabajo «Top medical: ¿qué podría salir mal con cuatro socios?», por el que resultó ganadora del concurso. La docente comentó que es importante fortalecer los conocimientos de los estudiantes mediante la resolución de casos y aportar desde diversos puntos de vista de las materias que las carreras ofrecen.  Por su parte, Puruncajas expuso el caso Editorial ZIZA: ¿qué estamos enseñando a los jóvenes?, por la que obtuvo la mención especial del concurso.

 
Ambos casos serán publicados en un libro recopilatorio de la Facultad de Ciencias Administrativas de la UNAM. 

 

 

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Spots publicitarios realizados por estudiantes promocionan los servicios del Hospital San Juan de Dios

 

 

Estudiantes de las carreras de Comunicación y Gerencia y Liderazgo de la Sede Quito presentaron a la comunidad universitaria dos spots publicitarios sobre los servicios sociales que ofrece el Hospital Especializado San Juan de Dios ubicado en el valle de Los Chillos. El proyecto tiene como eje central difundir y posicionar la marca del hospital, buscando informar la ciudadanía sobre los servicios ofrecidos y fortalecer la imagen institucional.

La presentación de estos productos se realizó el 31 de julio en el Campus El Giron de la UPS. Asistió el Antrop. José Juncosa, vicerrector de la sede Quito; María del Carmen Ramírez, directora de la carrera de Comunicación; Tania Chicaiza, directora de Gerencia y Liderazgo, así como profesores y estudiantes que participaron del proyecto.

El Vicerrector felicitó a los estudiantes y docentes por el trabajo realizado. «La Universidad forma profesionales capaces, pero sobre todo con capacidad de emprendimiento en el sentido de que su formación no solo les faculta a buscar empleo sino a crearlo». Invitó a los estudiantes a integrarse en los espacios de coworking para formular emprendimientos interdisciplinares.

Para Andrea Rosero, estudiante de Gerencia y Liderazgo, la experiencia de trabajar en conjunto con estudiantes de Comunicación aportó a su formación, pues le permitió articular conocimientos y saberes de varias áreas. Por otro lado, Rolando Alvarado, de la Orden Hospitalaria San Juan de Dios, manifestó que la experiencia de trabajar con estudiantes de la UPS permitió crear lazos de amistad y colaboración. «Estos productos nos permitirán abrir nuevas líneas de servicio y que la comunidad conozca lo que se hace desde aquí».

Los spots publicitarios tienen 30 segundos de duración y serán difundidos en redes sociales y en medios tales como radio y televisión de acuerdo al plan de medios de la institución. En la propuesta participaron 36 estudiantes y 6 docentes de ambas carreras.

El hospital se ubica en el valle de Los Chillos y es una institución sin fines de lucro que brinda servicios asistenciales en el área médica, psicológica, psiquiatría clínica, psicogeriatría, adicciones y cuidado paliativos.

Esta actividad se realizó en el marco del convenio firmado entre la UPS y la Orden Hospitalaria San Juan de Dios.

 

 

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Ética en los negocios y nuevas epistemologías en las ciencias administrativas

 

 

Del 7 al 10 de marzo, profesores de la Sede Quito recibieron el curso «Ética en los negocios y nuevas epistemologías en las ciencias administrativas». La capacitación fue dictada por el Ph.D. Carlos Núñez, el cual facilitó la reflexión de los profesores de las carreras de Gerencia y Liderazgo, Administración de Empresas y Contabilidad y Auditoría, sobre el panorama actual de la administración pública desde la ética, sustentabilidad y la responsabilidad social.

El curso tuvo una modalidad presencial con 40 horas de trabajo divididas en cuatro sesiones. Algunas de las temáticas abordadas fueron: epistemología y administración, filosofía y análisis organizacional, construcción social del conocimiento y epistemologías del sur, debate sobre la innovación y la dignidad indígena como búsqueda de la autonomía.

Núñez es un reconocido investigador, tiene un posdoctorado en la Universidad Nacional Autónoma de México CIALC, un doctorado en Estudios Organizacionales de la Universidad Autónoma Metropolitana, plantel Iztapalapa. Entre sus publicaciones se encuentran: «La marcha de la dignidad indígena como búsqueda de la autonomía», «Para una crítica de la ética de la empresa», «La genealogía como filosofía política en Michel Foucault», entre otros.

 
La Ph.D. Tania Chicaiza, directora de la carrera de Gerencia y Liderazgo, quien organizó el evento, evidencia la importancia de analizar los temas tratados en el curso ya que contribuyen a tener una panorámica de la reflexión académica y el trabajo en el área de las ciencias administrativas y económicas.

 

 

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Investigación, innovación y creatividad en la Semana de Ingenierías de la Sede Quito

 

Estudiantes y docentes de la UPS, académicos y representantes de instituciones públicas y privadas presentaron sus investigaciones, proyectos tecnológicos y de emprendimiento en la Semana de Ingenierías 2016, evento organizado en el Campus Sur de la Sede Quito, entre el 1 y el 3 de junio.

El propósito de este evento fue difundir y abrir espacios para el intercambio de conocimientos sobre ciencia y tecnología a través de tres actividades como la presentación de libros, ciclo de conferencias y una casa abierta.

Las actividades fueron preparadas por directores, docentes, directores técnicos y representantes de la FEUPS de las carreras de Ingeniería Civil, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Electrónica, Ingeniería Ambiental, Ingeniería de Sistemas, Ingeniería Eléctrica y Gerencia y Liderazgo. 

El evento de apertura fue la presentación de libros «Determinación del módulo de deformación de suelos», de Jorge Monereo e «Introducción al AutoCAD en tres dimensiones», de José Olger Pérez. El primero de ellos es una investigación que aborda la metodología para obtener el módulo de deformación de la cangahua (tipo de suelo que se encuentra en el corredor andino) y el segundo es una guía básica para quienes deseen incursionar en el mundo del AutoCAD asociándolo con las normas básicas que rigen el dibujo técnico.

La mesa directiva estuvo conformada por el Vicerrector de la Sede Quito y Director de la Editorial Abya Yala, Antropólogo José Juncosa; la Física Sonia Guaño, directora de la carrera de Ingeniería Mecánica, la Ingeniera Tatiana Dranishnikov, directora de la carrera de Ingeniería Civil, los autores de los libros. Los comentarios a los libros fueron hechos por el Ing. Miguel Merchán, gerente de Mecánica Don Bosco y Verónica Miranda.

La ponencia magistral de la Semana de las Ingenierías estuvo a cargo del Dr. César Nieto, director del Doctorado de Ingeniería de la Universidad Pontificia Bolivariana, Colombia, quien ofreció la conferencia «Estrategias para valoración y diseño de sistemas industriales a partir de simulaciones numéricas: Casos exitosos en la industria energías renovables, petrolera, cementera y de transporte».

La casa abierta recibió la visita de más de 600 estudiantes de los colegios de la capital, quienes conocieron los laboratorios y espacios académicos de la UPS. Los  estudiantes y profesores hicieron demostraciones sobre los proyectos más interesantes de las carreras y disfrutaron de los concursos de robótica, programación, trueque ecológico y juegos interactivos.

En los pasillos del bloque A se presentaron más de 30 proyectos tecnológicos de emprendimiento y desarrollo social quienes participaron en el concurso de las tres mejores propuestas presentadas. El jurado calificador estuvo conformado por el Dr. César Nieto, José Juncosa y el Dr. Paco Noriega, docente de la UPS. Los parámetros de calificación fueron establecidos en función de la innovación, originalidad, transferencia de conocimiento y calidad para resolver una problemática.

 Los ganadores del concurso fueron: 

1er lugar: Proyecto: Elaboración de celdas solares buscando pigmentos naturales, de la carrera de Ingeniería Ambiental.
2do lugar: Proyecto: Sensores para monitoreo de temperatura de Data  Center, de la carrera de Ingeniería de Sistemas. 
3er lugar: Proyecto: Máquina sembradora de quinua, de la carrera de Ingeniería Mecánica.

 Los estudiantes ganadores recibieron becas para cursos o seminarios internos, vales para la compra de libros y discos duros.

 

 

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Docentes y estudiantes reciben charla sobre propiedad intelectual y derechos de autor

 

El Centro para la Elaboración de Trabajos de Grado de la UPS y el Instituto Ecuatoriano de la Propiedad Intelectual (IEPI) organizaron la charla de «Generalidades de propiedad intelectual, derechos de autor y principales reformas propuestas en el Código Orgánico de la Economía Social de los conocimientos, creatividad e innovación».

La charla estuvo dirigida por el Abg. Santiago Cevallos Mena, M.Sc. Director Nacional de Derecho de Autor y Derechos Conexos del IEPI y fue dirigida a estudiantes de las carreras de Gerencia y Liderazgo, Comunicación Social, Biotecnología de los Recursos Naturales, Administración de Empresas, así como docentes de la UPS.

Cevallos habló de la propiedad intelectual del autor, concepto que se refiere a las creaciones de las personas entre las que se encuentran obras literarias, artísticas, invenciones científicas e industriales. Además, explicó que los derechos de autor en cambio se refieren al sistema jurídico por el cual se concede a los autores derechos morales y patrimoniales sobre sus obras.

Sobre este tema, Cevallos destacó que existen tres puntos que se deben tener en cuenta: el autor que es una persona natural que realiza una creación intelectual, el titular que puede ser una persona natural y jurídica que tienen los derechos existenciales de una obra y por último la obra que es la creación intelectual, original, susceptible de ser dialogada o reproducida. Sobre los plazos de protección de los derechos de autor, el experto señaló que son para toda la vida y duran hasta 70 años después de la muerte.

Dentro de este punto también se encuentran los derechos conexos que son otorgados no por la creación, sino por dialogar con la obra, como los artistas, intérpretes, ejecutantes y productores. Finalmente, Cevallos se refirió a las nuevas reformas del Código Orgánico de la Economía Social de los conocimientos, creatividad e innovación, una propuesta basada en el código INGENIOS que busca cambiar las directrices de una postura capitalista por una economía social, con una visión incluyente, democrática, basada en el uso intensivo de recursos infinitos para recuperar el sentido del conocimiento: público, libre y abierto.

 

 

 

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