Examenes de interciclo 18 al 23 de Julio 2011
Administración de Empresas (Nocturno)
Grupo de Investigación de Educación e Información Científica
Sitio de la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador
Examenes de interciclo 18 al 23 de Julio 2011
Administración de Empresas (Nocturno)
En los nuevos y modernos laboratorios del área de Ciencias Eléctricas de la UPS, sede Cuenca, se realizó la Casa Abierta de las carreras de Ing. Eléctrica e Ing. Electrónica, en donde los estudiantes mostraron cerca de 60 proyectos, divididos en cuatro categorías: primero y segundo año, tercer año, cuarto año y quinto año.
Los proyectos exhibidos fueron realizados por estudiantes y en los mismos se pudo apreciar la aplicación de sus conocimientos. La Casa Abierta tiene el objetivo de premiar el ingenio de los grupos participantes.
Los directores de las carreras de Ing. Electrónica e Ing. Eléctrica, René Avila y Marco Carpio respectivamente, señalaron que este evento tiene el propósito de brindar a los estudiantes la oportunidad mostrar, a través de sus proyectos, sus habilidades en la aplicación del conocimiento adquirido.
En esta ocasión, el jurado estuvo conformado por docentes de las dos carreras quienes visitaron los proyectos, recibieron la explicación respectiva y comprobaron su funcionamiento.
Los ganadores por categoría fueron:
1. Electro Válvula. (segundo ciclo) Autores: Javier Romero, Javier Sarmiento, Juan Loja y Franklin Toledo.
2. Shootem All. Autores: Guillermo Domínguez, Jean Carlos Macancela, Leonardo Ochoa y Marco Pintado.
3. Pantalla de Agua
TERCER AÑO
1. Party Rock. Autores: Sebastián Torres, Hugo Redrovan, Pedro Rodas.
2. Letrero Led Fluorescente. Autores: Carlos Minchala, José Sanango, Ángel Rodas, Andrés Orellana, Manuel Godoy y Kevin Ríos.
3. Elipsis. Autores: Vinicio Baculima, Humberto Tello, José Lucero, Jorge Ñauta, Carlos Vizhñay e Inés Morocho.
CUARTO AÑO
1. Carro controlado con bioseñales faciales. Autores: Xavier Méndez, Pablo Salamea, Paúl Gómez, Jorge Inga, Osmani Ordóñez y Gerardo Inga.
2. Interfaz cerebro-computador (BCI). Autores: Daniel Guevara.
3. Control de elevación de un puente. Autores: Gabriel Arias, Belisario Ochoa, Christian Valencia y Marco Contreras.
QUINTO AÑO
1. Inverter tetrafásico: Marco Sánchez y Gustavo Parra.
2. Robot de pintado: Juan Galarza y Miguel Dávila.
3. Incubadora Pio Pio: Iván Mendoza, Aníbal Cacay y Byron Mora.
FORO SOBRE LA CULTURA DE LOS EMOS
En la UPS – Guayaquil se llevó a cabo un Foro sobre la Cultura "EMO”, organizado por la Carrera de Comunicación Social, curso 302.
En el foro se presentaron las características de este grupo social conocido como "EMO" y el por qué existe discriminación hacia ellos.
Allí se escucharon dos posiones, una de ellas llamada "Eucla San Gil" (Emos Unidos contra los anti-emos), la cual es una comunidad en donde los jóvenes de distintas partes de nuestro país se reúnen para demostrar que la unión hace la fuerza y para poder luchar por más espacios de expresión en nuestra sociedad.
Entre los participantes de este grupo estuvieron Steven Restrepo, Israel López y Jorge Velaibarra. Por su parte, Karla Mason dio a conocer la etimología de la palabra EMO, la cual viene de "emoción".
Debatieron entre ellos, respondieron a las preguntas del público y mostraron que los Emos no son aquellos que se cortan el cuerpo para sentir dolor, así como las personas los consideran, más bien dijeron que es todo lo contrario, que esta cultura nació a partir de la música y que mediante ella demuestran sentimientos escondidos.
Del 27 al 30 junio, un grupo de 15 estudiantes y dos docentes de la Carrera de Psicología de la UPS, Sede Quito, asistieron al ‘XXX Congreso de la Sociedad Interamericana de Psicología' en la ciudad de Medellín, Colombia.
María José Boada, Directora de la Carrera, estuvo a cargo de la ponencia ‘Experiencias de promoción de salud desde el fortalecimiento de la organización comunitaria', y Marcelo Rodríguez, docente intervino con el tema ‘Psicología Ambiental Comunitaria: experiencias de transformación participativa del espacio público'.
Como parte de las actividades del congreso se presentó el libro "Historias de la Psicología Comunitaria en América Latina: Participación y Transformación" de las autoras Maritza Montero e Irma Serrano García.
El texto cuenta con un capítulo que refiere al proceso de la Carrera de Psicología de la UPS, Sede Quito en los últimos diez años. Este aporte fue escrito por las psicólogas María José Boada y María Irene Mañana, ex docente de la UPS.
OtakUPS fue el nombre del evento organizado por los estudiantes de la carrera de comunicación social, donde se llevó a cabo un foro sobre la influencia del anime en los adolecentes. Contó con la participación de Cristian Gómez; Presidente del Grupo Anime Emotion del Ecuador; el mismo que realizó un Cosplay interpretando personajes del Anime como Final Fantasy y de la película Piratas del Caribe.
El foro se centró en la cultura del anime, dando a conocer los orígenes e historia del mismo, explicando los múltiples géneros en los que se desarrolla; en las influencias que está teniendo en los adolecentes, como también ha afectado a la industria cinematográfica. “El anime es una cultura juvenil y se la reconoce como buena, siempre y cuando se la sepa llevar de una manera moderada y no exagerada.”, citó Cristian Gómez a la audiencia presente.
La Cultura del Anime ha desarrollado una gran captación por los adolecentes y hasta en adultos creando un nombre: “Otakus” que es la denominación que se le da a los fanáticos o personas con gusto al anime. En el Ecuador, existen algunos grupos de anime formados por Otakus en donde se realizan Juegos de Roles, Cosplays, conferencias.
Estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana sede Cuenca recibieron un reconocimiento de parte del Vicerrectorado y del Centro de Investigaciones Automatización Metales y Energía CIAME, por el trabajo que llevaron adelante en el Proyecto de Investigación de Tecnologías de Inclusión en el marco del Convenio UPS – CONADIS en el periodo diciembre 2010 – mayo 2011.
Los estudiantes de las distintas carreras aportaron con sus proyectos en beneficio de las instituciones de educación especial como el Instituto Especial de Invidentes y Sordos del Azuay y Stefhen Hawking. Cada uno de los proyectos ahora presta su servicio a las personas con capacidades diferentes que asisten diariamente a estos centros educativos.
En su intervención, el Vicerrector de la UPS sede Cuenca, agradeció a los estudiantes por el entusiasmo y dedicación puesta de manifiesto en la elaboración de cada uno de los proyectos, que fueron construidos justamente luego de realizar un análisis de las necesidades de los centros y porque conjuntamente con la aplicación de la ciencia también pusieron corazón en la construcción de los mismos.
Los docentes VladÍmir Robles y Paola Ingavélez, realizaron una presentación de cada uno de los proyectos que en la actualidad se encuentran funcionando y prestando un gran servicio a los dos institutos de educación, además indicaron que en algunos ya se encuentran trabajando para mejorarlos y aplicárles los últimos avances.
Eduardo Calle, Director del CIAME, primero agradeció a los estudiantes, luego resaltó su capacidad para emprender proyectos que con su funcionamiento benefician directamente a las personas con capacidades diferentes, que son las que más necesitan de ayuda. Los felicitó porque han demostrado mucha solidaridad y sobre todo gran conocimiento tecnológico para aplicarlos a los distintos proyectos que se convierten en una gran esperanza para personas, para sus maestros y para sus familiares. Los incentivó a seguir trabajando de esa manera, a continuar con sus investigaciones.
Los estudiantes se mostraron muy complacidos por el reconocimiento y se comprometieron a continuar avanzando para mejorar cada uno de sus proyectos.
Los alumnos homenajeados fueron: Xavier Méndez, Néstor Salinas Buestán, Jaime Sánchez Reinoso, Willian Guzhñay Lucero, Edy Ayala Cruz, Darwin Carrión Villa, Zandy Illescas Carangui, Carlos Illescas Rojas, Fabián Parra Fajardo, Marcelo Sigüenza Suscal, Carlos Lucero Álvarez, Johanna León Tenesaca, Diego Lozada Díaz, Jimmy Parra Sojos, AdriánNarváez Villa, Antonio Suarez Arizaga, Jorge Morocho Jimenez, Andrea Feicán Bravo, Emma Cúlquer Morocho, Andrea Plaza Cordero, Jorge Zambrano Martinez, Marco Sanchez, Maria Eugenia Paredes.
“Calle Adentro. Niños, niñas y adolescentes en condición de vulnerabilidad” fue el foro que se desarrolló el 23 de junio en Sede Quito organizado por la Maestría en Terapia Familiar Sistémica, el Municipio del Distrito Metropolitano de Quito, la Fundación Municipal San José y la Fundación Telefónica con el propósito de reflexionar, sensibilizar e informar a la comunidad sobre la erradicación y condición de vulnerabilidad del trabajo infantil.
Los expositores invitados fueron Dra. Milagros Santamaría, docente de la UPS; Dr. Rodrigo Tenorio, director del Observatorio Nacional de Drogas CONSEP; Dr. Diego Pólit, Antropólogo, y a través de video conferencia la Dra. Gissel Silva, peruana y especialista en investigaciones sobre trabajo infantil.
El foro se inició con la exposición de estudios y conclusiones sobre trabajo infantil elaborados por Gissel Silva en el Perú. Posteriormente Milagros Santamaría reflexionó sobre el maltrato y violencia de los niños, niñas y adolescentes y cómo este es un acto automático que genera efectos individuales en las personas víctimas de la violencia intrafamiliar. “Obliga a la familia a sobrevivir y a desconfiar”, manifestó.
Tenorio hizo una aproximación sobre las prácticas de seducción y sexualidad en la calle. El experto dijo que las calles “son una suerte de molde referencial” donde los actos de los niños, niñas y adolescentes que conviven en ese entorno pasan de procesos reales a culturales, allí dejan de funcionar sus tiempos lógicos de las fases biológicas y psicológicas que contribuyen a la caracterización de la sexualidad de los individuos.
Pólit explicó el tema de niños, niñas y adolescentes cotidianidades y políticas públicas. Señaló que la calle es un ámbito de cotidianidad donde los niños, niñas y adolescentes construyen su realidad y, en este sentido consideró que las políticas públicas deben ayudar a los niños para construir su proyecto de vida.
El evento finalizó con la intervención del público y sus inquietudes referentes al tema.
Se realizó la incorporación de estudiantes de Pregrado y Posgrado de las diferentes carreras de la Universidad Politécnica Salesiana Sede Guayaquil, con la presencia de las principales autoridades se incorporaron 84 estudiantes, quienes recibieron muy ansiosos su diploma, el cual representa el resultado de un arduo trabajo realizado durante varios años de constante dedicación y estudio.
Nervios, sonrisas y gran expectativa reflejaban cada uno de los jóvenes emprendedores. Una gran ansiedad de sentir entre sus manos el reconocimiento por tanto esfuerzo y dedicación fue el que tuvo el Ing. Industrial Byron Xavier Lima Cedillo quien recibió el diploma por ser el mejor egresado de su promoción; quien señaló que se lleva muchas experiencias positivas y que se siente orgulloso de haber pertenecido a tan prestigiosa institución en la cual creció no solo en la parte profesional sino también espiritualmente.
Entre los incorporados, también se destacó como mejor estudiante la Ingeniera Roció Fiallos, quien siguió la maestría en Administración de Empresas (MBA), ella señaló en su discurso “solo vine por un diplomado y me he llevado mucho más”, refiriéndose al carisma y compañerismo que encontró en este su hogar la UPS.
Una vez más la Universidad Politécnica Salesiana entrega profesionales con excelencia académica y humana, líderes capaces de desarrollarse en cualquier ámbito, y emprender su propia empresa, así como honrados ciudadanos.
La Universidad Politécnica Salesiana (Sede Guayaquil) y la Federación de Estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana FEUPS convocan a los estudiantes a participar en las Elecciones de las Directivas de CURSO y de CARRERA, según establece la normativa correspondiente.
La Federación de estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana de la sede de Guayaquil se encuentra preparando su proceso eleccionario de las directivas de Carrera para el periodo 2011 -2013.
Las elecciones de desarrollarán en la modalidad de voto universal, directo y secreto de los estudiantes de cada una de las carreras que conforman la Universidad Politécnica Salesiana en cada sede y durarán en sus funciones dos años. Las candidaturas deberán presentarse por listas.
Las listas deberán contar con el respaldo debidamente firmado, de por lo menos el 10% de la población estudiantil que va a representar y deberán cumplir con el principio de equidad de género de acuerdo a la población estudiantil de cada carrera. Solamente se admitirá un máximo de 3 listas por carrera.
Los integrantes de una lista deberán ser estudiantes regulares, es decir estar asistiendo a clases de manera regular y estar cursando por lo menos el 60% de los créditos académicos correspondientes al ciclo en el cual desean ser candidatos para la Directiva de Carrera. Acreditar un promedio de calificaciones mínimo de ochenta sobre cien puntos, desde el primero hasta el ciclo inmediatamente anterior.
Este proceso se realizará en las siguientes fechas:
Los estudiantes de octavo ciclo de la carrera de Ingeniería Mecánica Automotriz realizaron una visita técnica a la ensambladora de vehículos Maresa de la ciudad de Quito, que se encuentra en la mitad del mundo.
La visita tuvo como objetivo, brindar al estudiante una visión macro de lo que es la industria automotriz en nuestro país, su estructura, su organización y sobre todo cambiar el esquema mental sobre las actividades profesionales de un Ingeniero Mecánico Automotriz. Así como poner en su conocimiento las potenciales fuentes de trabajo que existen para los mismos dentro de nuestro país y el respectivo campo laboral.
Los estudiantes se mostraron complacidos, luego de la visita, manifestaron que fue una oportunidad para vivir la realidad de lo que es una gran empresa ensambladora de vehículos.
En esta ocasión, los estudiantes estuvieron acompañados por los docentes, Juan Fernando Chica ya Raúl Luna, quienes dijeron que esta fue una muy buena oportunidad para que los estudiantes de la UPS conozcan mucho más de cerca la realidad del trabajo que cumple una empresa grande y que repercutirá en la forma de afrontar su nueva vida profesional.
Los docentes informaron que se tiene previsto realizar, otras visitas a varias empresas como la General Motors del Ecuador.