Mes: abril 2015

Finalizan capacitaciones para la inclusión educativa de personas con discapacidad

 

El pasado 28 – 29 de marzo, 4 – 5 y 11 de abril del presente año, la carrera de Ingeniería de Sistemas de la sede Guayaquil y el grupo de investigación TICAD Tecnologías de Información y Comunicación asociadas a Discapacidad organizó el Seminario «Tics para la inclusión educativa de personas con discapacidad».
Este evento académico recibió el apoyo de algunos organizaciones como: CONADIS (Consejo Nacional de Igualdad de Discapacidades), FENCE (Federación Nacional de Ciegos del Ecuador), RIBIE (Red Iberoamericana de Informática Educativa), FUNDAPI (Fundación para Internet) y el Grupo Académico de Software Libre GASOL. 

Los participantes aprendieron a usar las herramientas TICs para apoyar el proceso de inclusión educativa teniendo en cuenta las adaptaciones curriculares así como las herramientas tecnológicas diversas que favorecerán la educación para todos en el proceso enseñanza aprendizaje.

Los talleres realizados permitieron aplicar los conocimientos a situaciones reales y concretas, favoreciendo el trabajo colaborativo y cooperativo de los participantes quienes manifestaron la necesidad de realizar nuevos seminarios relacionados a esta temática, pues consideran que los docentes requieren conocer estos nuevos enfoques inclusivos para complementar el desarrollo de su actividad. El taller fue dictado por los docentes MSc. Alice Naranjo, MSc. Darío Huilcapi, MSc. Nelson Mora y Msc. Ricardo Naranjo Sánchez, en calidad de facilitadores.

La clausura del evento se llevó a cabo el 17 de Abril del 2015 y los participantes resaltaron como importante que el Ministerio o alguna entidad gubernamental apoye la realización de estas capacitaciones a fin de que se difunda a todos los docentes para hacer realidad la educación inclusiva en las instituciones educativas.

 

 

 

 

Ver noticia en www.ups.edu.ec

Rector Mayor de los Salesianos inaugura la Biblioteca Abya Yala de la UPS

 

La Biblioteca Abya Yala de la Sede Quito fue inaugurada por el P. Ángel Fernández Artime, Rector Mayor de los Salesianos y X Sucesor de Don Bosco. En la cálida ceremonia asistieron también el Inspector Salesiano del Ecuador, P. Jorge Molina, el Rector de la UPS, P. Javier Herrán, el presidente del Centro Cultural Abya Yala, P. Juan Bottasso, entre otras autoridades académicas, personal docente y administrativo.

Los asistentes recibieron al Rector Mayor entre aplausos y con gran alegría. El P. Herrán agradeció su presencia en este espacio que reviste especial importancia pues dijo que «detrás de los anaqueles, entre libros e investigaciones, existe toda una historia que va desde los años 70 y habla de las generaciones de los Salesianos en Ecuador». El Rector de la UPS, agradeció al P. Bottasso por su compromiso y «porque nos enseñó que amar a las personas, es amar lo que ellas son: su cultura, su lengua, su cosmovisión. Aprendimos que hacer misión no es occidentalizar ni escolarizar, sino compartir», dijo.

Por su parte el P. Bottasso, con el carisma y la humildad que lo caracterizan, agradeció a los presentes, en especial al Rector Mayor por su presencia. Recordó que esta biblioteca se inició en Sucúa (Amazonía) en 1975, luego encontró un lugar en la Hospedería Campesina de La Tola en la ciudad de Quito y en Cayambe, estableciéndose definitivamente en la UPS bajo el cuidado del personal de Biblioteca. 

Indicó que la biblioteca dispone del mejor acervo bibliográfico en temas antropológicos e indigenistas de América Latina, con libros antiguos tales como la Enciclopedia Bororo. A este acto se sumó el Antropólogo José Juncosa, Director de la Editorial Universitaria Abya Yala – UPS, quién obsequió al Rector Mayor la colección digital de toda la producción Editorial Abya Yala. 

El P. Ángel agradeció al P. Bottasso por su trabajo, producto de su amplia mirada y sensibilidad con la sociedad para cuidar sus culturas. Destacó que este espacio servirá al conocimiento e investigación para continuar con su legado. Exhortó a los presentes a «seguir creciendo en la capacidad de acercarnos con respeto a otros pueblos». Finalmente, bendijo el espacio y cortó la cinta, declarándola oficialmente inaugurada. 

 

Encuentro con educadores 

La llegada de Don Ángel Fernández a la Sede Quito fue el primero de los eventos programados en la UPS: en el Coliseo mantuvo un encuentro con más de mil educadores de colegios salesianos de Quito, Ibarra, Cayambe, Riobamba, así como con personal docente y administrativo de la Universidad. Durante su discurso agradeció el trabajo educativo al servicio de los niños y jóvenes y exhortó a los presentes a buscar caminos creativos para que sean los más pobres y desprotegidos de la sociedad quienes accedan a una educación salesiana.

En otro momento del acto, hizo referencia a la presencia de los Salesianos en lugares lejanos y pobres del mundo, tales como Sierra Leona y otros países del África en donde la presencia salesiana es lo único que permite a miles de personas obtener alimentos y un techo, por lo que agradeció las donaciones recibidas desde otras obras. El encuentro finalizó con la presentación de la banda musical del Colegio Spellman y del Grupo de Música y Danza de la UPS.

 

GALERIA DE FOTOS DE LA VISITA

 

 

 

Ver noticia en www.ups.edu.ec

Socialización de experiencias pedagógicas en ¡De salto en salto a la violencia ponemos alto!

 

Gracias a la organización de las carreras de Psicología y Pedagogía, con la colaboración de la Agencia de Cooperación Alemana (GIZ), se realizó el 17 de abril en el Campus El Girón, el foro ¡De salto en salto a la violencia ponemos alto! a cargo de Heidrun Schulze, Ph.D., de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Wiesbaden, Alemania y Christine Brendel, Directora del Programa Regional ComVoMujer- GIZ.

El evento tuvo como objetivo compartir prácticas pedagógicas relacionadas con la violencia de género trabajadas con niños y niñas. Schulze compartió experiencias sobre su trabajo con estos grupos, el cual permitió dar pautas para que los niños y las niñas puedan y sepan definir a la violencia, la cual no sólo se da como una agresión física, sino a través de insultos, humillaciones o prácticas discriminatorias.

Señaló que en sus investigaciones encontró que la mayoría de los niños y niñas son testigos de actos de violencia que reproducen en la escuela o en contextos donde se manifiestan las relaciones de poder. «Algunos actúan de forma pasiva y otros de forma activa, entendiendo al acto de pegar a otras personas como un alivio», dijo. Destacó que «la investigación debe ser trabajada con los niños y niñas y no sobre ellos ya que deben ser vistos como sujetos y actores sociales».

Brendel centró su exposición en la metodología del programa que promueve el rechazo de la violencia de género y en general. Destacó la metodología de las cinco estaciones: establecer relaciones iguales, reflexión sobre la violencia y daños, fortalecimiento de la autoestima con base preventiva e identificación, así como hablar sobre el tema (lo que permite posibilidades y opciones de acción contra la violencia). Mencionó que sus experiencias de ruta provienen de espacios sociales en Bolivia, Ecuador, Perú, Paraguay y otras instituciones.

 

 

Ver noticia en www.ups.edu.ec

Don Ángel Fernández, sucesor de Don Bosco, visita Cuenca

 

El Rector Mayor de los Salesianos, Don Ángel Fernández Artime, fue declarado, Huésped Ilustre de la Ciudad de Cuenca, cuyo reconocimiento fue entregado por la Vicealcaldesa, Ruth Caldas, mientras que el Alcalde Marcelo Cabrera le entregó las llaves de la ciudad en un acto cumplido en el Salón Auditorio de Editorial Don Bosco. En su discurso, el Burgomaestre cuencano, dijo, «Esta es una ciudad salesiana, porque los salesianos han hecho una gran obra en nuestra ciudad y es un gran orgullo poder entregarle las llaves de la ciudad a nombre de sus conciudadanos».
 
El Padre Fernández, agradeció el gesto, y dijo que este es un reconocimiento sobre todo a Don Bosco y aquellos de sus hijos e hijas que han hecho posible todo lo que se han realizado en décadas en favor de los niños y jóvenes de Cuenca. Agregó que los recibe en nombre de Don Bosco y de quienes han dado tanta vida, agradeciéndoles por tanta generosidad.   
 
En la mañana, el Rector Mayor de los Salesianos, cumplió una agenda apretada: tras llegar al aeropuerto cuencano, se dirigió a la Universidad Politécnica Salesiana, en donde fue recibido por los estudiantes de las escuelas y colegios salesianos, que formaron una calle de honor. Llegando a la UPS tuvo un pequeño encuentro en la capilla universitaria, seguidamente en el Museo del Teatro Universitario P. Carlos Crespi, se reunió con los padres salesianos de la provincia, para luego pasar al teatro y tener un conversatorio con la familia salesiana: salesianos, salesianas, educadores, cooperadores, exalumnos, exalumnas, voluntarias, entre otros. En esta reunión, hizo varias reflexiones sobre la vida de Don Bosco y la vida salesiana.  En este encuentro, los niños de PACES le entregaron un presente.
 
En la tarde y con un coliseo Jefferson Pérez Quezada colmado de miembros de la familia salesiana cuencana y azuaya, el Rector Mayor, oficio la Eucaristía en la que participaron los obispos: Alfredo Espinoza y Gerardo Cabrera Arzobispos de Loja y Cuenca respectivamente, y además de los sacerdotes; Jorge Molina Inspector de los Salesianos en Ecuador, Juan Cárdenas y Robert García.
 
En el momento de su homilía y desde el centro de la cancha del Coliseo, Don Ángel Fernández Artime, envió un mensaje a los salesianos y particularmente a los jóvenes: Dijo que al Papa Francisco en una ocasión un Obispo le preguntó «¿Qué consejo me da usted para que los jóvenes puedan plantearse su vocación y su vocación cristiana?» y el Papa, le respondió «Pregúntele a Jesús, sencillo, que le pregunten a Jesús». «Yo quería dejarles este recuerdo, para que tengan la valentía de encontrarse algún día ante el Señor y decirle: Señor, ¿qué quieres que haga? Señor, ¿qué es lo que esperas de mí?, porque sabes que soy tu hijo». Más adelante señaló: «Con mucha frecuencia dejamos a Dios para un ratito de una misa juvenil o un encuentro como este y luego la vida va por otro camino, yo tomo mis decisiones, decido como quiero estar». «Saben, porque muchos jóvenes no se han hecho esta pregunta, porque les da miedo la respuesta, que lo que está en el corazón sea diferente a lo que le apetece en este momento». Finalizó, reflexionando, «Ojalá mis queridos y queridas jóvenes se atrevan a preguntarse, porque en la medida que dejemos que el Señor también nos responda encontraremos un camino de felicidad».  
 
Concluidas estas actividades, Don Ángel Fernández Artime se trasladó a la ciudad de Macas para seguir con la visita a las obras salesianas del Ecuador.

 

 

GALERIA DE FOTOS DE LA VISITA

 

 

 

 

 

Ver noticia en www.ups.edu.ec

Jornadas de Inducción para aspirantes a las carreras de pregrado de la sede Guayaquil

 

 

Del miércoles 1 al 13 de abril, el equipo de la Unidad de Bienestar y Desarrollo Estudiantil bajo la dirección de la Lcda. Mónica Castro, realizó 25 jornadas de inducción dirigidas a los futuros estudiantes de la sede, con el propósito de explicar el Sistema de Pensión Diferenciada,  la importancia de la Ficha Socioeconómica y los beneficios a los cuales acceden como estudiantes salesianos.

 

Estas actividades se cumplieron en los auditorios de nuestro Campus El Centenario, durante tres jornadas académicas, con la asistencia de 2.215 aspirantes que demostraron gran interés y participación.

 

«Mediante estas actividades, la Dirección técnica de Bienestar Estudiantil trata de promover espacios de socialización y conocimiento de la realidad institucional para beneficio de todos los estudiantes», así lo manifestó Mónica Castro, Directora.

 

 

 

Ver noticia en www.ups.edu.ec

UPS participa en las fiestas de Fundación de Cuenca

 

La UPS Sede Cuenca participó de las festividades de la ciudad de Cuenca que celebró sus 458 años de Fundación. La UPS estuvo presente en los desfiles de la Cuencanidad y del Sombrero de paja toquilla, los dos organizados por el  Municipio cuencano y recorrieron, el primero a lo largo de la Av. Loja hasta San Roque y el otro por la calle Rafael María Arizaga hasta las instalaciones de la III División del Ejército Tarqui.

 

En el primer desfile y con el tema Los Inocentes, la UPS montó un espectáculo denominado, «Yo me llamo Presidente», donde los miembros de la Compañía de Teatro conjuntamente con las agrupaciones culturales de la entidad salesiana personificaron los expresidentes Lucio Gutiérrez, Abdalá Bucarán y al presidente Rafael Correa. Una parodia, presentada con el máximo respeto a estos personajes que han marcado y marcan la historia política de nuestro país. La comparsa fue conducida por un imitador del periodista Jorge Ortiz.

 

Para esta representación se unieron las agrupaciones culturales de la UPS: Teatro, Danza Folklórica, Baile Moderno, Música folklórica, Música moderna y Protocolo, quienes aportaron con su talento y capacidad. Las actuaciones de los estudiantes salesianos imitando a los políticos causaron mucha gracia y provocando un sinnúmero de sonrisas a las autoridades y ciudadanos presentes.

 

El segundo desfile «Sombrero de paja toquilla», se realizó en celebración del aniversario de la declaratoria que reconoce al tejido del sombrero de paja toquilla como «Patrimonio Cultural inmaterial de la Humanidad». Los estudiantes con su respectivo sombrero recorrieron la calle Rafael María Arizaga hasta llegar a las instalaciones de la Tercera División de Ejército Tarqui, donde participaron y disfrutaron de un show artístico-musical ofrecido por varias agrupaciones de la ciudad entre las que se destacó el grupo de Música folklórica Pumapungo de la UPS.

 

 

Ver noticia en www.ups.edu.ec

Estudiantes y docentes reciben certificados de la UPM en «Dirección de proyectos»

 

 

 

El martes 14 de abril, el Dr. Ignacio de los Ríos Carmenado, coordinador de prácticas externas; el Dr. Adolfo Cazorla, director del Doctorado en Planificación de Prácticas, ambos de la Universidad Politécnica de Madrid (España) y la Máster Viviana Montalvo, vicerrectora de la Universidad Politécnica Salesiana Sede Quito, entregaron los certificados correspondientes a 45 participantes que aprobaron el curso «Certificación en Dirección de Proyectos: Bases para la Competencia».

 

Los participantes son estudiantes y docentes de la UPS, quienes a lo largo de estas jornadas, trabajaron tres temáticas: competencias de comportamiento, competencias técnicas y competencias textuales; obtuvieron también conocimientos y actualizaciones sobre las diversas competencias requeridas para la dirección de proyectos.

 

 

 

 

Ver noticia en www.ups.edu.ec

Educación Intercultural Bilingüe lleva los saberes de la comunidad al aula de clase

 

 

La Carrera de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) realizó la conferencia  «El conocimiento de la comunidad en el aula», dictada por María Antonia Manresa, Máster en Filosofía de la Educación por el Instituto de Educación de Londres y candidata a Doctora en Educación Intercultural por la Universidad de Londres.

 

Este evento académico fue organizado con el propósito de reflexionar sobre la propuesta educativa de la comunidad llevada al aula desde la experiencia de Manresa en la comunidad de Pastaza. La expositora señaló que esta experiencia tuvo el objetivo de verificar cómo se articula la propuesta del Modelo del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe (MOSEIB), con las otras formas de entender, de pensar y comprender al conocimiento.

 

«Hablar de la incorporación de otros conocimientos, escribir objetivos es fácil, en comparación de llevarlos a la práctica», señaló Manresa, quien realiza su investigación doctoral sobre «Choques epistemológicos y políticos en torno a la diversidad».

 

Compartió también su experiencia de una de las clases a las que asistió, donde los estudiantes recibían la asignatura de biología, señalando que no se les explicaba qué era la biología, sino que se empezó a clasificar a los animales, sin una contextualización previa.

 

De igual forma, Manresa invitó a los docentes de Educación Intercultural Bilingüe a buscar la forma de articular el conocimiento de afuera y el de la comunidad: no repetir de lo que está en los libros, sino partir de un conocimiento de la realidad, formas de hablar, pensar, decir. Se necesita de un currículo que articule el conocimiento de la comunidad y las otras formas de conocer y encarar el mundo.

 

Finalmente, enfatizó que las políticas y objetivos de la EIB deben estar construidos desde la Educación, Estado y Comunidad para que puedan articularse distintos saberes.

 

 

Ver noticia en www.ups.edu.ec

Misioneros de la sede Cuenca en Chaucha y Salinas de Guaranda por Semana Santa

Estudiantes pertenecientes a los grupos ASU-Pastorales, Juventud en Acción, Juventud Ambiental Salesiano y Grupo Misionero Don Bosco, llevaron adelante el Proyecto de desarrollo humano y social en comunidades y zonas vulnerables (Misiones) en la Parroquia Salesiana de Salinas de Guaranda, en la provincia de Bolivar, y la Parroquia Chaucha en la Provincia del Azuay, desde el miércoles 01 al domingo 05 de abril del 2015.

 

El grupo de 75 estudiantes contó con el apoyo de los docentes responsables de la vinculación con la colectividad de varias carreras como Mecánica Automotriz, Electrónica, Eléctrica, Contabilidad y Auditoría, Administración de Empresas y Comunicación Social, bajo la coordinación del Departamento de Pastoral.

El proyecto se realizó con la finalidad de generar y desarrollar procesos de promoción y desarrollo humano, partiendo de la vinculación social de la UPS, con sus docentes y estudiantes, desde las necesidades propias de cada comunidad.

 

Los estudiantes desarrollaron actividades pastorales, de evangelización como Triduo Pascual, Chiquipascua, Pascua Juvenil y actividades de capacitación en temas relacionados con los perfiles profesionales especificos como, mantenimiento automotriz, eléctrico, emprendimientos y radiodifusión.

En la Parroquia Salinas de Guaranda el proyecto llegó a mas de 500 niños y jóvenes de 200 familias en 10 comunidades; en la Parroquia Chaucha, se involucraron a más de 450 niños de 200 familias en 11 comunidades distintas.

 

Las evaluaciones del trabajo realizado en las diferentes comunidades, resaltan la apertura y buena participación por parte de los habitantes de las comunidades constantando la realización efectiva de las acciones planificadas. 

 

 

 

 

Ver noticia en www.ups.edu.ec

Investigación sobre percepción al acceso, equidad y satisfacción en la obtención de bienes básicos y públicos

La Universidad Politécnica Salesiana, a través de su Carrera de Administración de Empresas y en el marco del proyecto «La percepción de la población pobre sobre el acceso, equidad y satisfacción en la obtención de bienes básicos y públicos en la zona urbana de la ciudad de Cuenca 2010-2014», realizó el levantamiento de información de campo (encuestas) en las zonas periféricas de la ciudad  (año 2014). Estos datos que se unirán  a los ya levantados desde el año 20100 para luego poder elaborar conclusiones sobre el período analizado.

 

El estudio realizado por estudiantes, recolectó aproximadamente 2000 encuestas, durante dos fines de semana consecutivos,  las que fueron  dirigidas a la población vulnerable de la ciudad  en temas de acceso a servicios básicos, transporte, alimentación, justicia y otros relacionados.

 

Los estudiantes previamente fueron capacitados sobre los cuatro instrumentos desarrollados y utilizado en la investigación (uno por día), trabajando en 8 grupos con su respectivo supervisor y coordinador de (7h00 a 17h00).  

 

Con la finalidad que la encuesta tenga toda la seriedad del caso, aparte del levantamiento de  los datos, se realizó la verificación telefónica del 100% de las encuestas, descartando aquellas consideradas como no válidas. Luego se realizó la tabulación y se analizaron los datos, que servirán de base para la publicación en artículos científicos e información general como boletines de prensa, publicaciones periódicas, folletos. Las encuestas fueron realizadas en zonas periféricas de la Cuenca en sectores como: Bellavista, El Vecino, Machangara, El Batán,  Monay,   Yanuncay, Ricaurte, Baños.

 

La actividad realizada responde al proyecto de investigación llevado a cabo por la carrera de Administración de Empresas de la sede Cuenca, en base a la metodología y asesoría de la Universidad Silva Henríquez de Chile. El objetivo último de la investigación es obtener datos de primera mano que incidan en las políticas administrativas de gobiernos locales y seccionales a fin de mejorar la situación de la población analizada y replicar la misma experiencia desarrollada en Santiago de Chile a fin de obtener parámetros estadísticos de comparación.

Ver noticia en www.ups.edu.ec