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10 fueron los proyectos de investigación que realizaron los grupos investigación de la Universidad Politécnica Salesiana Sede Cuenca GIE, GIIATA y GIIRA expuestos en la Conferencia 2016 IEEE Autumn Meeting on Power, Electronics and Computing ROPEC 2016. (Conferencia 2016 en electricidad, electrónica y computación ROPEC 2016, Reunión de otoño de la IEEE), realizada en Ixtapa, Zihuatanejo – México.

 
En la conferencia los profesionales, investigadores y estudiantes de las instituciones participantes se reunieron para intercambiar diferentes puntos de vista, presentar nuevas ideas, así como avances para impulsar las áreas de Sistemas de Potencia, Electrónica, Control  y Computación.

Los proyectos presentados fueron los siguientes:

• Grupo de Investigación de Energías (GIE) con los temas: «Inverter resonant control by modified PSWM and trapezoidal modulation for induction cooking». (Inversor resonante control por PSWM modificado y modulación trapezoidal para inducción). «Design and Testing of Toroidal Coil for Induction Water Heater» (Diseño y prueba de bobina Toroidal para inducción de agua). 

• Grupo de Investigación en inteligencia artificial y tecnologías de asistencia (GIIATA) con: «Braille Teaching Electronic Prototype» (Prototipo electrónico de enseñanza de Braille).  «Characterization of a Horizontal Vaporization Boiler using energy of a pair of friction Steel-Bronze» (Caracterización de una caldera de vaporización Horizontal usando la energía de un par de fricción acero bronce). «Robotic assistant for support in speech therapy for children with cerebral palsy» (Asistente robótico para apoyo en terapia del habla para niños con parálisis cerebral). «A low-cost wearable support system for visually disabled people» (Un bajo costo para sistema de apoyo para personas con discapacidad visual). «Intelligent Assistant to Control Home Power Network» (Control Inicio alimentación red inteligente).

• Grupo de Investigación en Interacción, Robótica y Automática (GIIRA) con los temas: «Design and Simulation of a Fuzzy Controller for vertical Take-off and Landing (VTOL) Systems». (Diseño y simulación de un controlador borroso para vertical despegue y aterrizaje (VTOL) sistemas). «Analysis of Convex Adaptive Structures and Algorithms for Smart Antennas» (Análisis de estructuras adaptativas convexas y algoritmos para antenas inteligentes).

Se espera que en poco tiempo los artículos sean publicados e indexados en la base de datos científicos IEEE Xplore y Scopus. Los mismos fueron desarrollados por los docentes: Marco Carpio, Walter Orozco,  Diego Chacón, Luis Serpa, Mario Ochoa, Eduardo Pinos, Luis González y la señorita Ana Parra.

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Un sinnúmero de conferencia y charlas se dictaron en la Universidad Politécnica Salesiana con ocasión de la realización del programa «Primera Sinergia de las Ingenierías» organizado por la rama estudiantil IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers) capítulo IES (Industrial Electronics Society) de la Sede Cuenca. El evento se desarrolló en el Teatro Universitario P. Carlos Crespi con la presentación de temas que despertaron el interés de los estudiantes, docentes y autoridades de la Carrera de Ingeniería Mecatrónica. El programa lo abrió el robot NAO saludando a los asistentes y presentó al Vicerrector de la sede Cuenca, César Vásquez Vásquez, quien dio la bienvenida a los presentes.
 
Johnn Calle, docente de la UPS, miembro del Grupo de Investigación en Energía GIE, abrió el ciclo de conferencias disertando el tema: «Automatización en procesos industriales», en donde realizó un amplio análisis del trabajo e investigaciones que se cumplen en la actualidad en los procesos en las diferentes industrias. Señaló, que las distintas industrias han optado por automatizar su producción aprovechando los avances tecnológicos. «Ahora el trabajo se realiza entre varias profesiones y es muy común que ingenieros mecánicos, eléctricos y mecatrónicos colaboren en un mismo proyecto».
 
«La ingeniería Biomédica desde la Universidad Politécnica Salesiana» fue el tema expuesto por Leonardo Bueno, catedrático integrante del Grupo de investigación Biomédica de la UPS. Resaltó la importancia de las investigaciones que se vienen desarrollando en este campo de la ciencia en la UPS. Explicó los avances tecnológicos y los resultados que se han obtenido en tiempo que vienen realizándolas en la materia biomédica.   
 
Finalmente, Wilbert Aguilar docente investigador de la Escuela Politécnica del Ejército, miembro del grupo investigación de ingeniería del conocimiento de la Universidad de Catalunya sustentó la conferencia: «Avances en control y navegación de vehículo aéreos no tripulados». Explicó cómo se realiza el trabajo con los drones destacando la importancia de estos aparatos en la investigación aérea no tripulada.
 
El docente Paúl Chasi y el estudiante Fernando Pintado realizaron una introducción del Capítulo de IES, explicando su funcionamiento y las labores que cumple en el campo de la investigación. Kevin León y John Romero presentaron la «Adquisición de datos empleando un brazalete mioeléctrico (MYO)». Santiago Feicán y John Arévalo exhibieron el proyecto «Aprendizaje del lenguaje de señas utilizando leap motion».
 
El director de la carrera de Mecatrónica, John Morales, en la ceremonia de clausura, agradeció a los conferencistas por su valioso aporte brindado a través de las charlas, a los organizadores y a las autoridades de la UPS por el apoyo brindado, y a los estudiantes del colegio Técnico Salesiano y de otras instituciones por asistir a este evento.

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Una final emocionante se vivió en el Concurso de Voces Santa Cecilia realizado en el Teatro Universitario P. Carlos Crespi, con los 11 finalistas del concurso, todos estudiantes de diferentes carreras de la Sede Cuenca.
 
Isabel Pineda Bravo de la Ccrrera de Medicina Veterinaria se adjudicó el primer lugar de la Edición 2016 interpretando la canción «Me voy». El segundo puesto correspondió a Karina Cabrera de Psicología del trabajo con la canción «Equivocada», y el tercero fue para Edgar López de Comunicación Social con la canción «Ángel».
 
Los finalistas tuvieron una destacada actuación demostrando calidad interpretativa y escénica a pesar de cierto nerviosismo, cualidades que fueron elogiadas por los miembros del jurado, los cuales tuvieron una dura tarea para elegir a los triunfadores.
 
El show se inició con la participación de la ganadora del 2015, Maritza Malla, luego, Emilio Morocho salió al escenario cantando «Que nadie sepa mi sufrir». Siguieron: Lilibeth López con la canción «Que será de ti», Edgar López con «Ángel», Verónica Jara con «Set fire on the Rain». José Calle interpretó «Dígale», Karen Salcedo «Zombi», Karina Cabrera «Canción equivocada»; Luis Cuzco «Amor y odio», Isabel Pineda «Me voy» y, finalmente, Bryan Vega cantó «Ciudad de la furia».
 
El jurado conformado por los reconocidos músicos y maestros Fabrizzio Vásquez, Marcelo Abad y Vicente Martínez eligió a los tres primeros lugares y en una acción imprevista subieron al escenario para interpretar la canción «Mi cacharrito» de Roberto Carlos.
 
La ceremonia de premiación cerró el Festival. El P. Javier Herrán Gómez, rector de la UPS, entregó el primer premio a la triunfadora Isabel Pineda. El Vicerrector de la Sede Cuenca, César Vásquez, entregó el segundo premio a Karina Cabrera y Blas Garzón, director de Comunicación y Cultura de la Sede Cuenca, premió Edgar López, ganador de la tercera casilla.

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El Café  Converso de la Sede cuenca analizó el contenido del libro de Tomás Moro «Utopía», enfocando el tema: «La Innovación Educativa ¿Utopía o Realidad de la Universitaria Ecuatoriana?».
 
El análisis del texto fue presentado por el P. Javier Herrán Gómez y Fernando Pesantez, rector y vicerrector docente de la UPS respectivamente; Humberto Chacón, decano de la Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Cuenca; Francisco Salgado, catedrático de la Universidad del Azuay. Participó en calidad de moderador del conversatorio Blas Garzón Vera, director de Comunicación y Cultura de la UPS Sede Cuenca.
 
Humberto Chacón destacó como la obra de Moro contiene un sinnúmero de parámetros que fácilmente se acoplan a la realidad actual que vive la universidad ecuatoriana. Agregó que es importante tomar en cuenta el pensamiento de Moro, porque es fácilmente entendible y sobre todo porque se puede considerarlo un aporte fundamental para el desarrollo del pensamiento del ser humano.
 
Francisco Salgado, por su parte, recalcó que hace exactamente 500 años, Tomás Moro, regalaba su creación cimera: Utopía. «Desde entonces, esta palabra transformada en categoría de análisis y en función social, representará como ninguna otra, a generaciones enteras de hombres y mujeres de escuelas de pensamiento y de acción de movimientos sociales que inspirados por un ideal se aventurarán, como aquellos navegantes del Renacimiento, en los mares de cada época y lugar con el propósito de encontrar – construir un mundo nuevo». Finalizó señalando: «confiamos que la más emblemática obra del humanismo renacentista contribuya con su voz que luego de 500 años siga aportando en búsquedas esperanzadoras».
 
Fernando Pesantez, de otra parte, señaló que el enfoque de la educación hoy es el futuro. «No hay que aprender para el presente; estamos en él para recoger del pasado y transformar la realidad y para ello la innovación educativa». Ante la interrogante Realidad o Utopía no podemos dar un simple respuesta, porque son componentes de una misma acción que se complementan en la educación de hoy para los jóvenes del mañana.
 
Finalmente, el P. Javier Herrán Gómez, comentó que la universidad ahora necesita de estudiantes utópicos, cambiando realidades como de campus universitarios con infraestructura predeterminados a campus universitario con ambientes para la innovación. Se tiene que cambiar la forma de enseñar recalcó en varios momentos. Enfatizó que corremos el riesgo de pensar la investigación como una tarea más de la universidad. «La investigación es parte sustantiva de la universidad, no tiene techo el conocimiento, tiene mínimos, no máximos. La vinculación se preguntó cómo lograr que esa utopía sea sentida por la población cuencana a estilo del compromiso de Tomás Moro; para eso hay que trabajar mucho y así hacerlo sentir la presencia de la universidad en la sociedad.»
 
El evento académico se cerró con la convocatoria a un concurso de artículos académicos para estudiantes y docentes, iniciativa que persigue el objetivo de continuar la reflexión y análisis de los temas planteados en este conversatorio.

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La carrera de Cultura Física de la Sede Cuenca, conjuntamente con el equipo femenino Carneras y la Federación Ecuatoriana de Fútbol, realizó la 1ra. Clínica de Fútbol Femenino. La parte teórica del evento deportivo se desarrolló en Auditorio Monseñor Luis Alberto Luna Tobar, y la práctica en la cancha Valeriano Gavinelli – «Gavicho».

 
Los conferencistas de este evento fueron los miembros del cuerpo técnico de la selección ecuatoriana de fútbol femenino: Vanesa Arauz, Diego Barreto, Christian Ayala. También participaron, la fisioterapista Karina Aguirre y Kenneth Zse Zseremeta, entrenador de la selección femenina de fútbol de Venezuela.
 
En particular: 

•    Vanessa Arauz, entrenadora de la Selección femenina ecuatoriana, dictó la conferencia: «Proceso de selección femenina». 

•    Diego Barreto, asistente técnico de la Selección femenina ecuatoriana, dictó la conferencia: «Calentamiento y partido amistoso». 

•    Karina Aguirre, fisioterapista de la selección femenina, sustentó la conferencia «Clínica de prevención de lesiones». 

•    Kenneth Zse Zseremeta, entrenador de la selección venezolana de fútbol femenino trató el tema: «Preparación deportiva».  

•    Christian Ayala, preparador físico, habló de: «Entrenamiento y clínica de preparación física».

Alrededor de 50 personas amantes del fútbol femenino participaron de este encuentro. Las autoridades de la Universidad Politécnica Salesiana mostraron su satisfacción por el éxito del evento y se comprometieron a seguir apoyando este tipo de seminarios. 

Aprovechando la presencia de la selección ecuatoriana de fútbol femenino, se realizó un partido amistoso con el equipo de la UPS, las Carneras, mismo que se jugó en la cancha Valeriano Gavinelli, Gavicho de la UPS con resultado favorables al combinado nacional por 4-1.

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Con gran entusiasmo y alegría se vivió el Festival Villancicos «Los Niños Cantan a los Niños» organizado por varias carreras de la Universidad Politécnica Salesiana sede Cuenca. El evento, realizado el pasado 02 de diciembre, se realizó en el Coliseo Universitario con la presencia de más de 1.000 niños de diferentes ecuelas de la ciudad.
 
El programa musical se desarrolló con la alegría de los niños invitados y el entusiasmo de los padres de familia que asistieron a las presentaciones de los coros de las escuelas participantes. También participaron con sus presentaciones: la batucada del Colegio Técnico Salesiano, los docentes del Instituto de idiomas de la Sede Cuenca, el proyecto «Pequeños Científicos» y los estudiantes de séptimo ciclo de Comunicación Social.
 
Los coros participantes son de las escuelas: 

•    Centro Educativo Reino Mágico, 
•    Unidad Educativa María Auxiliadora, 
•    Unidad educativa Porvenir, 
•    Unidad Educativa Asunción,
•    Escuela Carlos Crespi, 
•    Unidad Educativa Asian American School 

Centros educativos de los niños homenajeados: 

•    Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay, 
•    Proyecto Salesiano Paces, 
•    Centro Educativo San José de Calasanz, 
•    Instituto Especial Stephen Hawking. 
•    Fundación Huiracocha, 
•    Tutiven, 
•    Centro de Rehabilitación Educativa Especial. 
•    Unidad Educativa Miguel Merchán Ochoa  
•    Estudiantes del proyecto Pequeños Científicos
 
Este programa se ha convertido en una tradición institucional, y se lo realiza desde la creación de la Universidad Politécnica Salesiana. Al final, los organizadores del festival entregaron a 1000 niños una funda de caramelos, un pan de pascua y un jugo. Agradecieron a las escuelas por su participación, a los auspiciantes y a las autoridades de la universidad por la colaboración brindada para la organización del festival.

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En el auditorio Monseñor Leónidas Proaño de la Sede Cuenca se llevó adelante la Sesión Solemne de incorporación de 31 nuevos Bomberos, quienes aprobaron el Curso Básico de Formación de Bomberos convirtiéndose en la 15° Promoción de Bomberos de Cuenca. Esta ceremonia tuvo momentos muy emotivos, especialmente cuando los padres de familia colocaron los cascos en las cabezas de sus hijos, así como en la entrega de los certificados.
 
El seminario de formación se dio gracias al convenio firmado entre el Benemérito Cuerpo de Bomberos y la UPS, en base al cual la Universidad apoyó con la capacitación en el área de la gestión de riesgos. 

Este curso inició en enero de este año y trató los siguientes temas: instrucción formal; información y seguridad para Bomberos; el comportamiento del fuego; comunicaciones del Cuerpo de Bomberos; el equipo de protección personal del bombero; extintores portátiles; las mangueras contra incendio; chorros contra incendios; cuerdas y nudos. Rescate y descarcelación vehicular.  
 
César Vásquez Vásquez, Vicerrector de la UPS sede Cuenca, expresó su admiración por quienes se graduaron, por demostrar, durante la preparación, mucha dedicación y entrega por aprender, sabiendo que su misión será dedicada a servir a la comunidad.
 
El Mayor Patricio Lucero, jefe encargado del Cuerpo de Bomberos de Cuenca, agradeció a las autoridades de la UPS por el apoyo brindado en la preparación de los nuevos bomberos, quienes tienen una altísima responsabilidad: salvar vidas. 

Jonnathan Fernando Nivicela, bombero de la primera antigüedad,  en representación de los sus compañeros, agradeció a las autoridades, a sus familiares e instructores por el apoyo brindado durante la realización del curso básico.

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Con una ceremonia desarrollada en el Teatro Universitario P. Carlos Crespi de la Sede Cuenca, se realizó la firma de convenio de la Cátedra de la UNESCO Tecnologías de apoyo para la Inclusión Educativa, en el marco de la iniciativa «Educación para todos» de la misma Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
 
La Cátedra contribuirá en los cinco ámbitos considerados prioritarios por la UNESCO, en su programa Información para Todos PIPT2000. Estos son: Información para el desarrollo; Alfabetización informacional; Preservación de la información; Ética de la información; y Acceso a la información. 
 
El P. Javier Herrán Gómez, rector de la UPS, evidenció como las cátedras UNESCO son el resultado de una iniciativa que se proponen avanzar y mejorar el desarrollo de la investigación, la capacitación y los programas de desarrollo de la educación superior; esto por medio de la construcción de redes universitarias y del fomento a la cooperación inter universitaria en función de los más necesitados, de aquellos que ven en la inclusión y equidad su esperanza de desarrollo y vida.
 
El director de la Cátedra, Fernando Pesántez, vicerrector docente de la UPS, afirmó que «nuestro objetivo es mejorar los índices de acceso al aprendizaje y de participación en la educación de la poblaciones históricamente excluidas, con especial énfasis en niños, jóvenes y adultos en situaciones de vulnerabilidad y/o que sufren de, discapacidades, indígenas y adultos mayores. Para ello, se implementaran herramientas de soporte innovadoras y sustentadas en Tecnologías de la Información y Comunicación».
 
Por su parte, Amparo Naranjo Grijalva, consultora de la Cultura de Paz de la oficina UNESCO en Quito, señaló que la propuesta de la Cátedra UNESCO Tecnología de apoyo para Inclusión Educativa genera un diálogo permanente entre experiencias de investigación, formación docente y experiencia de investigación alrededor del uso reflexivo de las tecnologías. De esta manera, explica Naranjo, se construye una dinámica que puede trascender los límites del ámbito educativo, e incorporarse en la cultura y en el desempeño diario de las personas involucradas en la ejecución de este proyecto.
 
En el evento, se realizó la firma del acuerdo para consolidar los convenios que la UPS mantiene con el Centro de  Intervención Multidisciplinaria para el Autismo – CIMA y el Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay – IPCA, mismos que beneficiarán a niños y jóvenes de estos centros con proyectos que se desarrollan en la universidad.

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Se firma el acuerdo «Cátedra UNESCO – Tecnologías de Apoyo para la Inclusión Educativa»

Fuente: UNESCO, Servicio de prensa

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