Confraternidad y Deporte en la VI Copa Don Bosco de Rugby 7

 

 

Los equipos de Jíbaros Quito Rugby Club en varones y Guayacanas de Guayaquil en la rama femenina se coronaron campeones de la Copa Don Bosco de Rugby Seven 2017, certamen nacional que tuvo la organización del equipo de Carneras con el respaldo de la Universidad Politécnica Salesiana sede Cuenca. 
 
Los Jíbaros de la ciudad de Quito vencieron en la final a la Academia Naval de Guayaquil por 12–7 demostrando una gran calidad de juego y un gran domino del balón y sobre todo un ataque fuerte que fue incontrolable para los guayaquileños, los cuales buscaron por todos los medios impedirlo, pero se encontraron con un rival con una gran determinación se fue adueñando del partido. Los aficionados, que en un buen número llegaron a la cancha Valeriano Gavinelli «Gavicho» de la sede Cuenca, disfrutaron de un gran espectáculo de rugby.
 
En el partido preliminar se disputó la final de la rama femenina entre Tiburones de Guayaquil y las locales Carneras. El triunfo fue para las primeras las cuales tuvieron que esforzarse para derrotar a las dueñas de casa, pero el mejor juego demostrado por las guayaquileñas hizo que se llevarán la victoria y, en consecuencia, el título del presente año. El marcado final fue 17-7.
 
El certamen que reunió a 12 equipos masculinos y 6 en la rama femenina de distintas provincias del país se desarrolló con sentimientos de confraternidad entre los 150 participantes, algo que distingue a esta disciplina deportiva. En la ceremonia de inauguración participaron las autoridades de la Universidad Politécnica Salesiana. El Vicerrector de la Sede Cuenca, César Vásquez Vásquez, quien dio la bienvenida a las diferentes delegaciones participantes agradeció por haber aceptado parte protagónica de esta Sexta edición de la Copa Bosco de Rugby 2017.
 
En el acto de clausura y premiación, Edisson Méndez, coordinador principal del campeonato, agradeció la presencia de los equipos participantes, felicitó a los campeones, y agradeció a las autoridades de la UPS por el respaldo brindado en la realización del certamen.

 

 

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Danza Folklórica «Ayawayra» protagoniza el Miércoles Cultural Salesiano

 

 

El pasado 26 de abril en la sede Guayaquil, se realizó el evento artístico denominado Miércoles Cultural Salesiano con la presentación de los estudiantes del grupo de Danza Folklórica Ayawayra. De la actividad fueron partícipes alumnos del pre-universitario y moradores del Barrio Cuba.

Ayawayra realizó varias presentaciones al ritmo del fandango, vals, pasacalle y paso doble. En cada una de las presentaciones el público disfrutó y aplaudió la puesta en escena de los jóvenes salesianos. «Estas actividades son muy importantes porque incentivamos la participación de los estudiantes en eventos culturales-artísticos, y hacemos que conozcan las costumbres y tradiciones de nuestro Ecuador», manifestó Arturo Campoverde, instructor del grupo.

 
Durante el evento se presentaron danzas típicas del cantón Otavalo ubicado en la provincia de Imbabura donde se personificó la Boda Indígena desde el noviazgo de una pareja joven, hasta el momento del matrimonio. «Como moradores nos sentimos muy contentos de las actividades que nos propone la Universidad Politécnica Salesiana, mismas que van fortalecer nuestra esencia como guayaquileños y ecuatorianos», expresó Miguel Luna, coordinador barrial del Cuba.

El grupo, a través de sus bailes, nos transportó a la tradicional elección de la Ñusta (princesa), así como se demostró la gallardía, altivez, elegancia, picardía y coraje de los guayaquileños con la canción «Guayaquileños de Corazón».  «Con el talento que tienen los jóvenes podemos trabajar en procesos de vinculación, puesto que en el barrio existen personas interesadas en aprender este hermoso ritmo de baile», puntualizó Luna.

 
Para finalizar el show, Ayawayra representó la fiesta cayambeña, la misma que se caracteriza por los colores, movimientos fuertes, zapateos y algarabías haciendo de esta danza una de las más alegres y vivas. «Invitamos a toda la comunidad universitaria a ser parte de esta actividad que se realiza el último miércoles de cada mes», finalizó César Andrade, Director Técnico de Comunicación y Cultura de la sede.

Desde ya invitamos a toda la comunidad universitaria y público en general a disfrutar del próximo Miércoles Cultural Salesiano a realizarse el 31 de mayo, y protagonizado por el Coro de la UPS.

 

 

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Estudiantes se preparan para brindar «Tutorías Entre Pares»

 

 

En el auditorio del edificio Mario Rizzini de la Universidad Politécnica Salesiana sede Cuenca, se desarrolló el Primer Taller de Capacitación para los Ayudantes de Tutorías.  El programa busca fortalecer conocimientos y habilidades de los estudiantes de los ciclos superiores para que los mismos ofrezcan asesoramiento académico a los estudiantes de los ciclos iniciales.

Ya en el evento, docentes encargados del proyecto, han explicado cómo funcionará el trabajo, compartiendo con los estudiantes asesores conocimientos y técnicas para llevar a cabo su trabajo con eficiencia. 
 
El profesor Fernando Solórzano, expuso sobre las Estrategias para el  Aprendizaje Colaborativo, mientras que los docentes Rosalba Pesantez y Miguel Pulla, disertaron la conferencia sobre organización de las tutorías y logística. El estudiante Cristian San Martín, habló sobre los Formatos de Seguimiento que se realiza. 

Este programa es responsabilidad del área de Administración y Economía, con la  coordinación de las carreras de Administración de Empresas y Contabilidad y Auditoría, en el marco del  proyecto de intervención denominado «Mejora de la tasa de aprobación y de los resultados de aprendizaje de primero y segundo nivel en las asignaturas de Matemáticas y Fundamentos Contables».

Vinicio Ordóñez, explicó como la tutoría entre pares es un trabajo que desarrollan los estudiantes que se encuentran en las últimas etapas de su carrera, en coordinación con un profesor-tutor, ofreciendo asesoramiento y ayuda a los estudiantes de los primeros años en el proceso de adaptación, integración, y aprendizaje.
 
La premisa que guía la elección de esta modalidad de tutoría es, por un lado, que se trata de un asesoramiento entre iguales, entre compañeros, lo que reduce la distancia y refuerza la empatía; y por otro lado, el conocimiento que tiene el alumno de ciclo superior de la universidad, de la carrera y del profesorado. Esta acción educativa se inscribe dentro de la dinámica impulsada por el Vicerrectorado Docente para la innovación educativa.

 

 

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Alumnos de Sistemas visitan La Universal

 

 

El pasado 20 de abril, estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas de la Sede Guayaquil realizaron una visita técnica a las instalaciones de La Universal Sweet Industries, importante empresa productora de dulces con más de 125 años en el mercado nacional. La actividad se realizó junto al Grupo Académico de Software Libre (GASOL).

La visita tuvo como objetivo brindar a los estudiantes un acercamiento a este tipo de organizaciones para que puedan conocer los procesos y las aplicaciones de sistemas técnicos implementados en la planta industrial. «Los alumnos pudieron conocer que lo aprendido en las aulas de clases trasciende sin duda alguna en el mundo empresarial, además que la teoría y la práctica garantizan un exitoso desarrollo profesional», manifestó Alice Naranjo, animadora del Grupo GASOL.

En la actividad participaron alrededor de 13 estudiantes, donde pudieron conocer los aspectos de calidad que mantiene la organización, los sistemas de gestión ISO 9001, 14001, 22001 y degustar los productos que realizar la empresa. «Es importante destacar que se realizaran visitas a otras empresas para que los alumnos conozca lo que será su profesión en el campo laboral», finalizó Naranjo.

 

 

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Carrera de Comunicación presenta resultados de los proyectos de vinculación a empresas y fundaciones

 

 

El pasado jueves 27 de abril, la carrera de Comunicación de la Sede Guayaquil realizó el evento denominado «Vinculo empresarial: Desafíos de los nuevos comunicadores en el mercado laboral actual». La actividad tuvo como objetivo compartir los resultados obtenidos en los múltiples proyectos de vinculación con las instituciones en las cuales los estudiantes de la Carrera realizan sus prácticas laborales y pasantías.

Del evento participaron representantes de varias instituciones como: C.A. El Universo, D&E Asesoría, Change Ecuador, Club ADUC, Fundación Leónidas Ortega Moreira, NURTAC, TVE – La asociación de canales de televisión del Ecuador, El Telégrafo EP, CORPRADIOQ (WQ RADIO), Industria ALUCAPS Ecuador GA S.A., TV DIGITAL S.A., Fundación Kairós, Fundación «Niños con Futuro», INFOMEDIOS CORP S.A., entre otras.

«Con estos procesos de vinculación buscamos no solo incorporar nuevos elementos al mundo laboral sino poder compartir con la empresa conocimientos que ayuden a mejorar la productividad», manifestó Jorge Rodríguez, director (e) de la carrera de Comunicación.

Durante el acto, docentes de la Carrera realizaron la presentación de varios proyectos con instituciones como: Fundación Kairós, Ñuca Ecuador, Fundación Leónidas Ortega Moreira, Club ADUC y Literatura en movimiento.  «La idea es vincular los conocimientos de los estudiantes con los jóvenes que son parte del proyecto con la finalidad de involucrarlos con lo que a futuro podrían escoger como una carrera universitaria», expresó Betty Rodas, docente de la UPS.

Además, se realizó la firma de convenio interinstitucional con la Fundación NURTAC, la misma que permitió cerrar vínculos para que los estudiantes, de los diversos niveles, realicen prácticas pre-profesionales. Por otro lado, la Lcda. Luisa Delgadillo, presentadora de noticia de RTS, se dirigió a los presentes destacando la laboral realizada por autoridades y catedráticos de nuestra institución. «Estoy gratamente complacida de ver el trabajo que están realizando docentes y estudiantes, la misma que ponen en evidencia que no sólo tiene manera de comunicadores, sino que tiene algo que es esencial estoy hablando de la sensibilidad para poder llegar a todos los sectores vulnerables», puntualizó.

 

 

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Estudiantes capacitan a moradores del Barrio Nigeria de Guayaquil

 

 

En el Centro Comunitario Juanito Bosco ubicado en el Barrio Nigeria, estudiantes de diversas carreras en la sede Guayaquil, desarrollaron varias actividades de voluntariado que permitieron brindar a los moradores del sector, herramientas técnicas para realizar trabajos de emprendimiento en diferentes áreas. 

Dentro de las actividades realizadas del 12 al 16 de abril, estuvieron los talleres básicos de electricidad dirigido a padres y charlas de emprendimiento. «Es importante destacar las actividades realizadas por nuestros estudiantes quienes día a día dan lo mejor de ellos para ayudar a quienes más lo necesitan«, expresó Juan José Rocha, animador de los grupos ASU sede Guayaquil.

En el proyecto participaron alrededor de 25 estudiantes que conforman los grupos del Asociacionismo Salesiano Universitario (ASU) junto a docentes de las carreras de Electricidad, Contabilidad y Auditoría, Ingeniería Industrial y Administración de Empresas. «Como universidad y como Pastoral Universitaria estamos dispuesto a seguir generando este cambio social en sectores vulnerables», manifestó John Ávila, Animador de los grupos ASU.

Por otro lado, dentro de las acciones realizadas se destacó la celebración de la eucaristía de resurrección en Semana Santa, la misma que contó con la presencia del Arzobispo, Mons. Luis Cabrera, Mons. Iván Minda, P. Marcos Paredes, sdb, y sacerdotes de las parroquias aledañas al sector. «Durante estos días los jóvenes participaron en conjunto con la comunidad de las diversas actividades que los ayudan a crecer espiritualmente a través del voluntariado», finalizó Rocha.

 

 

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Becas – Formación Doctoral en Administración y Dirección de Empresas

 

 

La Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado (AUIP) invita  a participar de la convocatoria de becas para realizar el Programa Iberoamericano de Formación Doctoral en Administración y Dirección de Empresas.

 

El programa de estudios es coordinado por la Universidad Pablo de Olavide (UPO) de España, y tiene como objetivo brindar oportunidades de formación doctoral a estudiantes, profesores e investigadores latinoamericanos vinculados a instituciones universitarias pertenecientes a la AUIP.

 

Esta actuación se dirige especialmente a solicitantes procedentes de la Universidad de Lima (Perú). No obstante, permite también la participación de personas provenientes de otras instituciones latinoamericanas asociadas a la AUIP. El objetivo fundamental será que los seleccionados puedan realizar una tesis doctoral en la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla, España), en alguno de sus Programas de Doctorado en Administración y Dirección de Empresas.

 

Plazo de solicitud: hasta el 30 de noviembre de 2017

 

Nº de Plazas convocadas: 20

 

Cuantía de las Becas: Cada beca tiene una asignación económica de 6.000 euros destinada a financiar dos estancias sucesivas en dicha universidad con la finalidad de continuar y hacer seguimiento de las investigaciones que se lleven a cabo con el propósito de defender en su día la tesis doctoral.

 

Conoce  las Bases del programa

Descarga el Formulario de solicitud

 

 

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Becas Fulbright 2019 – Posgrado para estudiantes y desarrollo de docentes

 

 

La Comisión Fulbright abre a nueva convocatoria para las Becas Fulbright de Posgrados para Estudiantes Ecuatorianos 2019, Beca Fulbright-Senescyt de Posgrados para Estudiantes Ecuatorianos 2019 y Beca Fulbright Desarrollo de Docentes Universitarios 2019 a partir del 1 de noviembre de 2017 hasta el 30 de abril de 2018.

  

El programa Fulbright brinda a jóvenes ecuatorianos la oportunidad de obtener estudios de posgrado en los Estados Unidos, y a la vez, la experiencia de vivir en una cultura muy diferente.

 
En más de sesenta años de historia, el Programa ha conseguido reconocimiento y prestigio en el mundo entero, por la talla académica, profesional y humana de sus participantes.

 
 
Aquellas personas interesadas podrán contactarnos a través de advisorecuador@fulbright.org.ec, advisorquito@fulbright.org.ec o visitar www.fulbright.org.ec para información adicional de los programas, formularios de aplicación y recomendaciones para completar dichos formularios.

 
Les recordamos que aquellas personas que necesiten tomar los exámenes institucionales de la presente convocatoria tendrán que entregar sus aplicaciones completas hasta el 15 de febrero de 2018 para poder registrarse para los exámenes. Las personas que no rindan los exámenes institucionales deberán tener resultados de exámenes oficiales para poder aplicar a los programas ofertados, y tendrán un plazo extendido hasta el 30 de abril de 2018 para entregar sus aplicaciones.

 
Los interesados pueden participar también en la charla (presencial y online) sobre las Becas Fulbright el día martes 14 de noviembre a las 18h00 en las oficinas de la Comisión Fulbright (Almagro N25-41 y Colón, Quito).

 

Las personas que deseen podrán acceder a la presentación en línea a través del siguiente enlace: http://live.newrow.com/show/wjq-517 (usar Mozilla Firefox para ingresar) 

 

 

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Investigadores de la Sede Guayaquil se capacitan para optimizar el proceso de producción científica

Culmina hoy el Seminario Intensivo de Formación de Investigadores que la Sede Guayaquil ha organizado con el objetivo de fortalecer las competencias investigativas de los profesores de la UPS.

El seminario, iniciado el miércoles 26 de abril, se desarrolla en dos etapas. La primera, realizada en estos días por el Ph.D. Luis Miguel Romero (Universidad de Huelva) se basa en temáticas clave para cada investigador: búsqueda especializada de referencias en los sistemas Scopus® y Web of Science®, desarrollo del Estado de la Cuestión o Marco Teórico de una investigación, exploración de diseños y enfoques metodológicos de la investigación científica en cada área del conocimiento especializado. 

La segunda, a cargo del Ph.D. Ángel Torres, tratará  de metodología cuantitativa y cualitativa, análisis de resultados, conclusiones y publicación de artículos científicos. Los doctores Romero y Torres son investigadores de la Red Interuniversitaria Euroamericana de Investigación en Competencias Mediáticas para la Ciudadanía (Alfamed), vicepresidente y miembro permanente, respectivamente.

«Los docentes universitarios, no solo tienen que hacer ciencia sino también escribir ciencia. Estas actividades permiten que el docente difunda sus conocimientos en los salones de clases favoreciendo los procesos de enseñanza ay aprendizaje en la UPS«. manifestó Pablo Pérez, coordinador de investigación de la sede. 

 

 

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Expo UPS 2017 recibió a miles de estudiantes del Austro del país

 

 

Proyectos como los Go – Karts, Fire Bost (robot de batalla de fuego), Guerra de bandas estudiantiles (15 colegios participantes), el hot-dog más grande de Cuenca, entre otros, cautivaron la atención de los más de ocho mil estudiantes que se dieron cita los días 20, 21 y 22 de abril en la Expo UPS organizada por la Sede Cuenca.

Las 18 carreras con las que cuenta la UPS en la capital azuaya presentaron varios proyectos desarrollados por sus estudiantes en el último periodo académico. Cada uno de ellos evidencia la creatividad de los jóvenes en la aplicación de los conocimientos de las diferentes áreas de estudio: ingenierías, ciencias de la vida, ciencias administrativas y económicas, y ciencias sociales y del comportamiento humano. Los asistentes pudieron recorrer los laboratorios con los que cuenta esta casa de estudios y realizar algunas actividades prácticas.
 
El P. Javier Herrán Gómez, Rector de la UPS, inauguró el evento el dia jueves 20 agradeciendo a las autoridades de instituciones educativas, empresas, estudiantes y docentes presentes. Habló de la importancia de los procesos de investigación, resultados que precisamente se evidenciarán en cada uno de los proyectos presentados en la EXPO. 

Por su parte, la Mgst. Lorena Cañizares, Vicerrectora (E) de la Sede Cuenca, resaltó el trabajo realizado por las instituciones de educación secundaria con la entrega de reconocimientos especiales. En particular, recibieron el reconocimiento los colegios: Herlinda Toral, Ciudad de Cuenca y Técnico Salesiano, cuyos estudiantes alcanzaron los mejores promedios académicos de la UPS en el último periodo académico.

 
Entre todos los proyectos presentados, la atención de los asistentes fue cautivada por el vehículo eléctrico diseñado y construido en su totalidad por los estudiantes de Ingeniería Automotriz. Este vehículo competirá en el mes de julio en la Fórmula SAE en la pista de Silverstone, Inglaterra. 

Por su parte, la carrera de Medicina Veterinaria presentó criaderos de cuyes, llamas y el proyecto «el hot-dog más grande de Cuenca», mismo que alcanzó una medida de 163 metros y que significaron la entrega de más de 1200 porciones disfrutadas por los estudiantes de los distintos colegios que visitaron la exposición.

Las carreras de Electrónica y Automatización, Mecatrónica, Mecánica y Telecomunicaciones llevaron adelante el concurso de la batalla de robots de fuego (Fire Bots), en donde los estudiantes mostraron su ingenio y aplicación de conocimientos en las competencias desarrolladas durante los días de la expo.

La carrera de Comunicación, en esta ocasión, preparó un set televisión donde los estudiantes llevaron la transmisión en vivo de todas las actividades programadas en el evento. La carrera de Cultura Física presentó el proyecto de los chips que se usan en las competencias atléticas, trabajo elaborado por los estudiantes. La carrera de Computación presentó distintos robots, como el NAO, y los construidos por los estudiantes de la misma.

Mecánica por su parte expuso varios proyectos, además abrió la puertas de sus laboratorios al igual que las Ingenierías Ambiental, Biotecnología, donde se realizaron algunas prácticas de laboratorio con los asistentes. También, se hicieron presentes la Cátedra Unesco de UPS, el Instituto de Idiomas, el Asociacionismo Salesiano Universitario que agrupa a todos los grupos existentes en la UPS sede Cuenca, y la Federación de Estudiantes – FEUPS.

 
Unas de las actividades sobresalientes fue la «Guerra de bandas musicales», concurso que contó con la participación de 14 colegios representantes de las ciudades: Loja, Azogues y Cuenca. El espectáculo se presentó en el Coliseo Universitario con una gran asistencia.
 
Otras instancias de la universidad también presentaron proyectos y brindaron información a los visitantes. La Cátedra UNESCO, Bienestar Estudiantil, Federación de Estudiantes y el Asociacionismo Salesiano Universitario (ASU) presentaron sus actividades, mientras que los grupos de Música Moderna, Música y danza Tradicional de la sede entretuvieron los asistentes con su talento, antes y después de la quema de un castillo en la Noche Cuencana que cerró el segundo día de la expo. 
 
El evento fue posible gracias al trabajo de cerca de 500 personas, los cuales estudiantes, docentes y administrativos, se encargaron de logística, de los stands, las actividades, el protocolo, etc. La Universidad Politécnica Salesiana realizó su rendición de cuentas, presentando su desarrollo académico y tecnológico junto a sus proyectos de vinculación, actividades culturales e investigativos.

 

 

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